Підтримка та збереження складників здоров’я.

Духовне здоров’я.

Суспільне здоров’я.

Психічне здоров’я.

Соціальне здоров’я.

Фізичне здоров’я.

Омріяний.

Бажаний.

Гармонійний.

Повноцінний

Марічка полюбляє поспати, тож не завжди встигає поснідати перед школою. Тому дівчинка снідає на першій перерві, після закінчення школи хутенько біжить на танці, потім обідає..

Лесик любить все завчасно планувати та ще й все завчасно робити, тому встає дуже рано, снідає, робить уроки на післязавтра, йде до школи, після закінчення уроків йде додому, робить уроки без відпочинку, обідає, йде на гурток робототехніки і вже допізна..

Катруся займається спортом, тому день у неї розписаний по хвилинах: зарядка, легкий сніданок, тренування, школа, обід, відпочинок, виконання домашнього завдання, тренування, прогулянка, вечеря, відпочинок, сон..

Емоційний добробут.

Фізичний добробут.

 Соціальний добробут.

Психологічний добробут.

Здивована.

 Задумлива.

Радісна.

 Налякана.

Виграла в улюблену гру.

 Несподівано дістала низьку оцінку на тесті.

Неочікувано зустріла старого друга.

Холістичне здоров`я

Ментальне здоров`я

Емоційний інтелект 

це спосіб життя окремої людини, спрямований на збереження і зміцнення її здоров’я.