плоска іграшка

Тести Трудове навчання 5 клас Тест
Kononova L.
Додано: 31 січня 2022
Предмет: Трудове навчання, 5 клас
Тест виконано: 213 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Ознаки плоскої іграшки

(оберіть всі вірні ознаки)

варіанти відповідей

мала кількість деталей

тривимірна

двовимірна

всі деталі з'єднанні склеюванням

Запитання 2

Вироби-аналоги це...

варіанти відповідей

зменшена копія оригіналу

однакове призначення виробів, різна форма

вироби з однаковим призначенням, виготовленні на основі базової форми

Запитання 3

Деталі з тканини можна з'єднати такими способами...

(оберіть всі правильні відповіді)

варіанти відповідей

склеюванням

шиповим з'єднанням

зшиванням

штампуванням

Запитання 4

Деталі з тканини можна отримати таким способом:

варіанти відповідей

литтям

шиттям

різанням

Запитання 5

Шаблон це...

(оберіть правильну відповідь)

варіанти відповідей

деталь виробу

деталь виробу з цупкого паперу

деталь з цупкого паперу в дійсній велечині, за допомогою якої можна виготовити велику кількість однакових деталей

Запитання 6

Симетрія це...

варіанти відповідей

однакове зображення (дзеркальне) відносно умовній центральній вісі

однакове зображення предмета з двох сторін

Запитання 7

Які матеріали можна використати для оздоблення плоскої іграшки з тканини?

(оберіть всі вірні відповіді)

варіанти відповідей

тканина

папір

різні намистинки

мереживо

маркери

Запитання 8

Щоб підготувати тканину (фетр) до розкроювання, необхідно:

(оберіть вірні відповіді)

варіанти відповідей

переглянути на недоліки

позначити виявленні недоліки

випрати та пропрасувати за необхідності

розрізати на частини

Запитання 9

Які шви використовують для з'єднання деталей іграшки:

(оберіть всі правильні відповіді)

варіанти відповідей

назад голку

хрестик

занизування

петельний

Запитання 10

Оберіть правила безпечної роботи при розкроюванні.

варіанти відповідей

Всі інструменти використовувати за призначенням.

Працювати тільки справними інструментами.

Гачок передавати ручкою вперед або у чохлі.

Номер гачка має добирати правильно, нитка має бути у два рази тонша ніж голівка гачка.

Ножиці передавати кільцями вперед.

На столі ножиці повинні лежати з зімкнуними лезами.

Лезо ножиць при розкроюванні має торкатись стола.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест