Подготовка к контрольной работе по теме "Лексика"

а) значение и употребление слов;

б) правильное написание слов;

в) правильное употребление слов.

а) лучший ученик;

б) Лицо ребёнка осветилось улыбкой.

в) блестящий успех.

а) сироп, стул, стол;

б) детство, юность, молодость;

в) заграница, ставить, голос.

а) участок;

б) почва;

в) край.

а) синонимы - слова с одинаковыми или близкими по смыслу лексическими значениями;

б) омонимы - разные слова с разными лексическими значениями;

в) многозначное слово, все лексические значения которого имеют общий элемент значения.

а) омонимы - разные слова с разными лексическими значениями;

б) многозначное слово, все лексические значения которого имеют общий элемент значения;

в) синонимы - слова с одинаковыми или близкими по смыслу лексическими значениями.

а) заклинать;

б) молить;

в) приглашать;

г) вступаться.

д) умолять.

а) лепетать, молвить, болтать;

б) владеть языком, изъясняться (по-английски), произносить, выговаривать;

в) сообщать, заявлять, изрекать.

а) деятельный;

б) ленивый;

в) недобросовестный.

а) холодный;

б) бесстрастный;

в) полярный;

а) сломя голову, со всех ног, рукой подать;

б) сломив карандаш, весело напевать, уютная комната;

в) бить баклуши, рассказывать стихи, конструировать самолёт.

а) сегодня;

б) завтра;

в) никогда.

а) сидеть сложа руки;

б) палец о палец не ударить;

в) бросить перчатку.

г) пальцем не пошевелить;

д) мечтать.

а) спустя рукава;

б) на ум не идёт;

в) без царя в голове;

г) витать в облаках.