ПОХОДЖЕННЯ МИСТЕЦТВА. Підсумковий. 5 клас
ГР1. Як виникли музика і танець?
ГР1. Кому, або чому людина в давнину приписувала виникнення звуків природи?
ГР1. Кого зображували у первісних наскельних малюнках?
ГР1. Який музичний інструмент використовували у стародавньому Єгипті?
ГР1. Як називається мистецьке змагання (хорів, інструменталістів, танцюристів)
ГР1. Як називаються вироби із неглазурованої глини?
ГР3. Чому танець здавна був важливим для людей?
ГР3. Що вражає в наскельних малюнках первісної людини?
ГР 3. Що намагалися передати люди у перших танцях і музиці?
ГР3. Яке враження справляли давньогрецькі театральні вистави?
ГР 3.Які емоції може викликати велич єгипетських пірамід? (декілька відповідей)
ГР3. Які враження справляли на людей перші звуки, подібні до голосів природи? (декілька відповідей)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
