Повторення матеріалу (початок року)
Укажіть рядок, де власні назви пишемо в лапках
НЕ з прикметниками пишеться РАЗОМ у рядку:
Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в рядку:
Визначте речення, у якому використано числівник:
Визначте рядок, у якому зазначено правильне твердження
Укажіть ряд якісних прикметників
Позначте речення, у якому вжито збірний числівник
Займенниками є всі слова рядка
З’ясуйте скільки займенників у цьому уривку
Моя княгине! Ти ідеш вмирати,
піднявши вгору стомлене лице,
Я плачу й можу сліз не витирати.
Старі дуби, спасибі вам за це.
Разом треба писати всі займенники рядка
Визначте пару фразеологізмів-синонімів:
Позначте рядок, у якому наведено всі іменники спільного роду:
Позначте рядок, у якому всі іменники належать до І відміни:
У якому рядку в усіх словах правильно утворено форми імені по батькові:
Прочитайте речення з пропущеними числівниками.
Ведмедиця вагою близько … кілограмів народжує ведмежат вагою від … до … грамів.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків:
Вкажіть, у якому рядку всі прикметники вжиті в переносному значенні.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
