Повторення, узагальнення й поглиблення вивченого

а)фонетика

б)морфологія

в)синтаксис

г)пунктуація

а)підмет і додаток

б)присудок і залежне слово

в)головне та залежне слово

г)головне слово та підмет

а)поєднання двох або більше повнозначних слів

б)підмет з присудком

в)поєднання службової частини мови з повнозначною

а)турбуватися про брата

б)дарувати квіти

в)перед хатою

г)він хвилюється

а)підметів

б)обставин

в)додатків

г)означень

а)означення

б)підмета

в)обставини

г)додатка

а) Тиша панувала у хаті та на вулиці.

б)Вони швидко повернулися,а батьки їх зустріли.

в)Привітно посміхалися люди,всі дивилися у степ.

а)Дивовижні краєвиди простелилися повсюди.

б)Він малював.

в)Раділи діти.

г)Мрія здійснилася

висновок, який робить автор

головна мікротема

  те, чого текст навчає, що схвалює або засуджує

те, про що в тексті розповідається

 Ти гарно читаєш!

 Квітка цвіте на галявині.

 Спасибі, матусю, за твою турботу.

Напиши, будь ласка, це речення.

2. 3. 1.

3. 2. 1.

1. 3. 2.

сопілка, грім, дерево

 кімната, вишня, сік

книга, калина, дівчина

сонце, гілка, осінь