Повторення вивченого

виражає ознаку предмета і відповідає на питання який? яка? яке?;

називає предмет і відповідає на питання хто? що?;

виражає ознаку і відповідає на питання як? де? куди?

Падає білий і лапатий сніжок на наш лужок.

Дощик поливає, лужок оживає.

Полий, дощику, наш лужок.

птах, листя, вітер;  

книга, хата, осінь; 

яблука, груші, садівник.

кілька зв’язних речень, об’єднаних спільною думкою; 

кілька зв’язних слів;  

два і більше речень.

іменниками;

дієсловами;

прийменниками.

Дощило, холод, тепло;

Дощовий, холодний, теплий;

Дощить, холодає, тепліє.

залізна воля;    

залізний характер;    

залізний замок.

добро, світло, тепло;

добрий, світлий, теплий;

добрішає, світліє, тепліє.

повіває; 

теплого;

вітерець.

робити;

ледарювати;

відпочивати.

сизокрила, шкільна, світла, безкрайня;

вечірній, порядний, риб’ячий, колективний.

блакитні, молочні, розбиті, весняні;