Пізнаємо природу 5 кл.контрольна робота II сем(Сімейна форма)

Для учнів 5 класу

Додано: 26 березня 2025
Предмет: Природознавство, 5 клас
22 запитання
Запитання 1

Живі організми, які мають скелет як опору, називаються...

варіанти відповідей

рослини

тварини

гриби

бактерії

Запитання 2

Внутрішній скелет тварин складається з...

варіанти відповідей

кісток

листків

черепашки

панциря

Запитання 3

Тварин, які мають внутрішній скелет, називають

варіанти відповідей

скелетними

хребетними

кістковими

внутрішньоскелетними

Запитання 4

Оберіть безхребетних тварин

варіанти відповідей
Запитання 5

Для рослин опорою є...

варіанти відповідей

скелет

хребет

кінцівки

стовбур

Запитання 6

Оберіть рядок, де всі тварини хребетні

варіанти відповідей

голуб, ведмідь, кінь

медуза, змія, жук

кіт, акула, метелик

жаба, черв"як, кит

Запитання 7

До грибів належать організми, які

варіанти відповідей

ведуть прикріплений спосіб життя

активно рухаються

не здатні до фотосинтезу

здатні до фотосинтезу

живляться готовими поживними речовинами

Запитання 8

Назвіть групи грибів

варіанти відповідей

їстівні

паразити

незрілі

отруйні

цвілеві

Запитання 9

Що зображено на малюнку?

варіанти відповідей

Схема живлення рослин

Схема розвитку рослин

Схема росту рослин

Всі відповіді правильні

Запитання 10

Обери правильне твердження

варіанти відповідей

Для життя тваринам необхідний кисень.

В результаті дихання вивільняється енергія.

Під час дихання тварин відбувається газообмін: 

Всі відповіді правильні

Запитання 11

Обери правильні твердження:

А. М'язи забезпечують рух тіла людини

Б. Ребра захищають мозок

В. Грати в спортивні ігри треба 8 годин

Г. Спати треба 8 годин і більше.

варіанти відповідей

А

Б

В

Г

Запитання 12

Оберіть правильну послідовність отримання кисню:


 

варіанти відповідей

Носова порожнина - дихальні шляхи - легені

Легені - дихальні шляхи - носова порожнина 

Носова порожнина - легені - дихальні шляхи 

Дихальні шляхи - носова порожнина - легені

Запитання 13

Частина тіла, яка має певну форму, місце розташування в організмі й виконує конкретну функцію.


 

варіанти відповідей

Орган 

Клітина 

Тканина

Тіло

Запитання 14

Віссю скелета людини є

варіанти відповідей

Хребет 

Суглоби 

М'язи 

Ребра

Запитання 15

Підземний орган, основними функціями якого є закріплення рослин в грунті та поглинання з нього води з розчиненими речовинами – це:

  

варіанти відповідей

 стебло

пагін

корінь

листок

Запитання 16

Шапинковими називають гриби

 

варіанти відповідей

 дріжджі

плодове тіло яких утворює ніжку й шапинку

плодове тіло яких утворює шапинку

плодове тіло яких утворює ніжку

Запитання 17

Органи, що забезпечують розмноження квіткової рослини

 

варіанти відповідей

 квітка, пагін і листки

  квітка, плід і насінина

 корінь, плід і насінина

квітка, листки і насінина

Запитання 18

Здатність живих організмів утворювати собі подібних

варіанти відповідей

 ріст

 фотосинтез

розвиток

 розмноження

Запитання 19

Вкажіть спільні ознаки грибів і тварин (3 відповіді)


варіанти відповідей

мають клітинну будову

 розмножуються спорами

 утворюють органічні речовини з неорганічних

живляться готовими органічними речовинами

 не мають хлорофілу

постійно ростуть

Запитання 20

Встановіть відповідність між властивостями організмів та їх визначенням

1) живлення

2) ріст

3) розвиток

4) подразливість

А поступове збільшення розмірів, маси організму

Б здатність реагувати на зміни умов середовища

В надходження в організм поживних речовин

Г здатність організмів відтворювати собі подібних

Д зміни у будові організму та його частин


варіанти відповідей

1А 2Б 3В 4Г

 1В 2А 3Д 4Б

1Б 2В 3Д 4Г

 1Г 2Д 3А 4В

Запитання 21

 1 балів

Виберіть правильну послідовність рівнів організації живого

А клітина

Б орган

В тканина

Г організм

Д система органів

 

варіанти відповідей

 ГДБВА

БВДГА

 АВБДГ

АБГВД

Запитання 22

Назвіть групи рослин, які поширюються спорами (4 відповіді)  

варіанти відповідей

папороті

мохи

голонасінні

 гриби

хвощі

водорості

плауни

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест