Прикметник

есеньк

юват

зьк

їв

жада(н)ий, сріб(н)ий

свяще(н)ий, совіс(н)ий

здорове(н)ий, де(н)ий

незрівня(н)ий, дерев'я(н)ий

вантажно/розвантажувальний, північно/західний, військово/морський

воле/любний, тихий/претихий, земле/обробний

військово/зобов'язаний, семи/денний, фізико/математичний

далеко/глядний, кисло/солоний

далеко/східний, користо/любний

східно/слов'янський, аграрно/промисловий

вуглец..вий

плащ..вий

нул..вий

сліпий, короткий

дармовий, пустий

товстий, жовтий

милий, премилий

вужчий, менш значніший

швидший, щонайвідвертіший

найбільш голосніший, самий хоробрий

розділ науки про мову, що вивчає звукову будову мови

словниковий склад мови;

розділ науки про мову, що вивчає слово як частину мови

 звертання, синява, сміливість, радість, читання

 Залізо, віск, проміння, променіти, восковий

 рух, бігати, читати, завдання, радість

цегляна,чисте,татові,скляний

жовтий,мокрий,добрий,чиста

овочевий,вітрильний,матусині,

 знахідного відмінка

родового відмінка

 орудного відмінка

 давального відмінка

 білолицим хлопцем

 білолицім хлопцем

 білолицім хлопці

 білолицим хлопцеві

 столярові, столяру, школярові,школяру

дідові, діду, Сергієві, Сергію

лікарові, лікарю, синеві, сину

 кров, піч, мати

 кошеня, край, молодь

 ніч, радість, рояль

курча, листя, подорож

нижнє, прекрасна, дзвінке

 зелена, пухнаста, прозоре

 щедра, обіднє, велична

 казкова, книжна, вечірнє

 по синьому морю, у довгім балахоні, більшою хмарою

 на чистому небі, найколючіша шипшина, самотня дівчина

 круглолицья дівчина, білолицій місяць, свіжею водою

 вечірня прохолода, вогняні стріли, червонолицього хлопця

п’ятірка, п’ятий, одна п’ята

четверо,учетверо,четвертий  

вісім, восьмеро, вісімка 

 шестеро, шостий, шість

п’ятнадцять, чотириста, тридцять 

 сімдесят, одинадцять, сто три 

 сорок, дев’яносто, вісімдесят 

 триста, шістдесят, десятеро.

 за чверть сьома

без п'яти два

 п'ять хвилин другої

 три години

іменник

дієслово

 числівник

 прислівник

 прикметник

 вказує на предмети, ознаки, кількість, але не

називає їх;

означає назву предмета і відповідає на пи­

тання хто? що?;

 означає ознаку предмета або його на­

лежність і відповідає на питання який?

чий? котрий?;

означає число, кількість предметів, їх поря­

док при лічбі й відповідає на питання

скільки?який? котрий?

  2 

  4     

   3 

   5

жодного