Прямокутне проеціювання

Тести Креслення 8 клас Тест
Паляниця Н. В.
Додано: 12 квітня 2021
Предмет: Креслення, 8 клас
Тест виконано: 1036 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

1.Який метод лежить в основі побудови зображень на кресленнях?



варіанти відповідей

аналізу;

зображення;

проеціювання;

світловий.

Запитання 2

Для чого здійснюється проеціювання на три площини проекцій?






варіанти відповідей

а) для уявлення форми предмета;

б) для показу всі параметрів;

в) для показу предмета з різних сторін;

г) для визначення форми предмета;

Запитання 3

Яким технічним рисункам предметів, відповідає вигляд зверху?


варіанти відповідей

а

б

в

г

всім технічним рисункам

Запитання 4

Визначте яке наочне зображення відповідає кресленню предмета?


варіанти відповідей
Запитання 5

Якому наочному зображенню відповідає креслення предмета?



варіанти відповідей
Запитання 6

Як взаємно розміщають вигляди на кресленні?






варіанти відповідей

а) послідовно;

б) в проекційному зв’язку;

в) паралельно;

г) на одній горизонталі;

д) вертикально, один над одним.

Запитання 7

Визначте яке наочне зображення відповідає кресленню предмета?

варіанти відповідей
Запитання 8

На якому з малюнків (побудови проекцій точок) лежать на поверхнях предметів виконана правильна.


варіанти відповідей
Запитання 9

Який з видів розміщення зображень правильно на поле креслення.


варіанти відповідей
Запитання 10

Як зветься ця площина проекцій?

варіанти відповідей

Профільна площина проекцій.

Фронтальна площина проекцій.

Горизонтальна площина проекцій.

Запитання 11

Знайдіть на малюнку дві проекції, що відповідають зображеному предмету.

варіанти відповідей

6; 3.

4; 1.

6; 5.

2; 5.

Запитання 12

За наочними (об'ємними) зображеннями предметів (А, Б, В) знайдіть їх прямокутні проекції (1,2,3,4,5,6).

варіанти відповідей

А - 6; Б - 5; В - 2.

А - 3; Б - 4; В - 5.

А - 1; Б - 4; В - 6.

А - 2; Б - 1; В - 5.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест