РЕГУЛЯТОРНІ СИСТЕМИ. Нервова регуляція 2 варіант

Тести Біологія 8 клас Тест
Передерій О. С.
Додано: 20 грудня 2020
Предмет: Біологія, 8 клас
Копія з тесту: РЕГУЛЯТОРНІ СИСТЕМИ. Нервова регуляція 2 варіант
Тест виконано: 63 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
19 запитань
Запитання 1

Виберіть правильний підпис до рисунка

варіанти відповідей

аксон

дендрит

синапс

нейрон

Запитання 2

Виберіть системи, що відносяться до регуляторних

варіанти відповідей

нервова

травна

кровоносна

імунна

ендокринна

статева

Запитання 3

Визначте тип рефлекторної дуги

варіанти відповідей

однонейрона

двонейрона

тринейронна

чотиринейрона

Запитання 4

Перехвати Ранв'є позначені цифрою

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

Запитання 5

Нервова регуляція здійснюється

варіанти відповідей

швидко

повільно

короткочасно

гормонів

на конкретни й орган

Запитання 6

Здатність клітин реагувати на дію зовнішніх і внутрішніх подразників зміною обміну речовин і функціональної активності називають:

варіанти відповідей

подразливістю

гомеостазом

саморегуляцією

рефлексом

Запитання 7

Сіра речовина головного мозку утворюється

варіанти відповідей

нейрофібрилами

аксонами

дендритами

мієліновою облонкою

Запитання 8

Нейрони, які посилають нервові імпульси до виконавчих органів називаються:

варіанти відповідей

чутливими

руховими

вставними

аферентними

Запитання 9

 Кінцеві структури чутливих нервових волокон, які сприймають подразнення іперетворюють його енергію на нервовий імпульс, – це

варіанти відповідей

рецептори

аксони

нейрофібрили

дендрити

Запитання 10

Вкажіть цифру, що позначає руховий нейрон

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

Запитання 11

Нервова система виконує функції

варіанти відповідей

сприймає та аналізує інформацію від зовнішніх та внутрішніх подразників

інтегративну

перенесення гормонів

участь в обміні речовин

підтримання гомеостазу

координує діяльність внутрішніх органів та систем

Запитання 12

Структура нейрона, яка допомагає нейронам швидко передавати інформацію

варіанти відповідей

мієлінова оболонка

перехвати Ранв'є

дендрити

аксони

синапси

Запитання 13

Виберіть правильну послідовність структур нейрона, по яким проходить нервовий імпульс

варіанти відповідей

аксон, дендрит, тіло нейрона

дендрит, аксон, тііло нейрона

дендрит, тіло нейрона, аксон

тіло нейрона, аксон, денлрти

Запитання 14

Виберіть характеристики умовного рефлексу

варіанти відповідей

видові

індивідуальні

тимчасові

пристосувальні

вроджені

набуті

Запитання 15

Рефлекс - це ...

варіанти відповідей

сукупність органів людини, що сприймають, аналізують та налагоджують діяльність фізіологічних систем органів у найшвидшому режимі

сукупність органів, здатних здійснювати керівний вплив на діяльність фізіологічних систем, органів і клітин.

відповідь організму на подразнення, яке відбувається за участю нервової системи

шлях, яким імпульси передаються від рецепторів до центрових відділів нервової системи та від них - до робочих органів

Запитання 16

Рефлекторні дуги - це ...

варіанти відповідей

сукупність органів людини, що сприймають, аналізують та налагоджують діяльність фізіологічних систем органів у найшвидшому режимі

сукупність органів, здатних здійснювати керівний вплив на діяльність фізіологічних систем, органів і клітин.

відповідь організму на подразнення, яке відбувається за участю нервової системи

шлях, яким імпульси передаються від рецепторів до центрових відділів нервової системи та від них - до робочих органів

сукупність органів, що утворюють спеціальні хімічні сполуки й клітини для забезпечення захисного впливу на клітини, тканини й органи

Запитання 17

Вкажіть назву нейрона, який сприймає подразнення:

варіанти відповідей

аферентний

руховий

вставний

головний

Запитання 18

Розгляньте рисунок. Вкажіть, якою цифрою позначено дендрити

варіанти відповідей

1

2

3

4

Запитання 19

Оберіть безумовні рефлекси

варіанти відповідей

орієнтувальний

захисний

харчовий

 вміння писати

статевий

хапальний

хотьба

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест