Назвіть жанр твору "Чайка на ім'я Джонатан Лівінгстон".
оповідання
повість-притча
наукова фантастика
казка
Для чого насвітанку чайки летіли до човнів?
Щоб на них випливати у відкрите море.
Щоб вибороти собі якусь поживу.
Щоб зустріти схід сонця.
Це була тисячолітня традиція.
Чого над усе бажав досягти Джонатан?
захоплення і визнання Зграєю
бути кращим за всіх
облетіти всю планету
вміння досягати найбільшої швидкості при польотах
Що Джонатан навчився зробив вперше, чого не робили звичайні чайки?
Зміг знайти їжу у повітрі
Навчився робити фігури вищого пілотажу
Навчився розмовляти
Навчився бути самостійним
«Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан?
крила альбатроса
крила літака
крила сокола
крила янгола
Коли Джонатан на великій швидкості летів вниз, швидше за світовий рекорд чайок, що з ним трапилось?
Врізався в скалу і помер.
Вчасно розвернувся і полетів вздовж води.
Впав на воду і втратив свідомість.
Встигнув зупинитися і просто сів на берег.
Для чого Зграя покликала в коло Джонатана?
щоб висловити йому своє захоплення
щоб вигнати його з ганьбою зі Зграї
щоб вимагати відмовитися від польотів
щоб зганьбити батьків Джонатана
"Ми з твоєї Зграї, Джонатане, ми твої брати... Ми прилетіли, щоб покликати тебе вище, щоб покликати тебе додому..." - це слова
двох сяючих чайок
двох янголів
зграї альбатросів
голубів миру
Що вважали небесні чайки справою свого життя?
досягти найвищого спокою
знайти істину в суперечках
осягнути таємниці польоту
жити заради власного задоволення
Салліван - небесний вчитель Джонатана зазначив, що того, чого навчився його учень, звичайні чайці знадобилося б...
все життя
тисячу років
тисячу життів
девʼять життів
Старійшина небесних чайок Чіанге вчив Джонатана...
робити мертву петлю
керувати часом, літати в минуле і майбутнє
говорити за допомогою думок
займатися медитацією
Чому Джонатан сумував за Землею?
хотів поділитися здобутою правдою про польоти зі Зграєю
він бажав похвалитися своїми досягненнями
він вже втомився від свого наставника
він дуже сумував за своїми батьками
Хто був першим учнем Джонатана?
Джон Гік
Стів Кендон
Салліван
Флетчер Лінд
За якою умовою Джонатан почав навчати молодого побратима і Вигнанця з його ж Зграї - Флетча?
Що Флетч готовий ризикувати.
Що Флетч потім повернеться на Землю вчити Зграю.
Що Флетч буде в усьому підкорятися Джонатану.
Що Флетчніколи не буде пихатим.
Скільки всього Вигнанців-чайок стали учнями Джонатана Лівінгстона, коли він ще не повернувся до земної Зграї?
3
5
7
10
Чому учні-чайки спочатку, вечорами, неуважно слухали настанови свого вчителя-Джонатана?
Їм просто було нецікаво.
Їм було незрозуміло, про що той говорить.
Вони хотіли не теорію, а практику.
Були втомлені від навчання і хотіли спати.
Як Старійшина Зграї відреагував на повернення Джонатана, так ще й не одного?
Почав на них кричати і виганяти.
Заборонив Зграї говорити і дивитися на Вигнанців.
Покликав інші зграї, щоб прогнати небажаних чайок.
Ніяк не відреагував, просто мовчав.
Які відносини між чайками були через місяць?
чайки Зграї остаточно зненавиділи Джонатана та його учнів.
чайки продовжували слухати Старійшину і не звертали уваги на Джонатана.
чайки підняли бунт і обрали Джонатана своїм Старійшиною.
чайки із Зграї почали цікавитися заняттями Джонатана та його учнів.
На думку чайок, Джонатан так літає,
бо багато тренується.
бо має Божий дар.
бо від народження талановитий.
бо хотів всім довести свою унікальність.
Яку найбільшу граничну швидкість серед усієї небесної зграї розвивав Джонанан?
140миль/год
214 миль/год
273миль/год
398миль/год
Чому Лінд Флетчер врізався в скелю і загинув?
не впорався з сильним вітром
відволікся на інших і не побачив, куди летить
щоб показати всім, що Джонатан може воскресити
щоб не збити чаєченя, що вчилося літати
Як всі чайки називали Джонатана Лівінгстона між собою?
великим вчителем
син Великої Чайки
Божим посланцем
унікальним птахом
Що НЕ символізує образ Джонатана Лівінґстона?
безмежні можливості того, хто вміє мріяти і протистояти буденності
духовний розвиток людини
боротьба проти самого себе
прагнення до знань, досконалості
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google