Річна контрольна робота

А) Людина має побачити інші країни

Б) Шлях людини до істини проходить через духовне випробування

В) Автор хотів описати географію світу

Г) Подорож потрібна для розвитку сюжету пригодницького роману

А) Символізм прагнув пояснити світ лише науковими законами

Б) Романтизм заперечував почуття та уяву

В) Модернізм шукав нові способи зображення людини й її внутрішнього світу

Г) Класицизм заохочував повну відмову від правил і норм

А) Раціональність, чіткі правила, наслідування античності

Б) Поєднання фантастики й реальності, винятковий герой, інтерес до внутрішнього світу людини

В) Точне відтворення соціального життя та побуту

Г) Прагнення зобразити світ лише за допомогою символів

А) У творі немає діалогів

Б) У романі центральне місце займає культ краси та ідея "мистецтва заради мистецтва"

В) У творі мало героїв

Г) Роман написаний у XX столітті

А) Вона поєднує риси Середньовіччя і гуманістичні ідеї майбутнього Відродження

Б) У ній поєднано прозу і драму

В) Данте змінив мову твору посеред книги

Г) Вона створена кількома авторами

А) Він символізує військову силу

Б) Він був родичем Данте

В) Він уособлює людський розум і знання

Г) Він символізує владу церкви

А) Франція

Б) Англія

В) Італія

Г) Німеччина

А) Важливі літературні зміни відбувалися лише в одній країні

Б) Ідеї нової доби поширювалися різними країнами Європи

В) Автори не впливали один на одного

Г) Кожна країна розвивалася ізольовано

А) Він пов'язаний із пошуком моральної істини й справедливості

Б) Герой хотів стати королем із дитинства

В) Гамлет прагнув влади понад усе

Г) Це випадковий конфлікт

А) Святкування в замку

Б) Поява привида батька

В) Розмова з Офелією

Г) Вбивство

А) Він найдовший у творі, йому надається особлива лексика

Б) У ньому герой розмірковує над сенсом життя і вибором людини

В) Він містить гумористичні сцени

Г) Його говорить інший персонаж

А) Бажання помсти

Б) Глибокий самоаналіз і сумніви

В) Бажання збагачення

Г) Захоплення подорожами

А) Він представляє Ренесанс в Англії

Б) Він був письменником французького Просвітництва

В) Він належав до романтизму

Г) Він творив у добу символізму

А) «Переваги скромників»

Б) «Божественна комедія»

В) «Кава з кардамоном»

Г) «Портрет Доріана Грея»

А) Данте — Середньовіччя/Відродження; Шекспір — Ренесанс

Б) Данте — романтизм; Шекспір — класицизм

В) Коельо — Ренесанс; Метерлінк — Просвітництво

Г) Вайльд — Середньовіччя; Гофман — Відродження

А) Пошук власного «я» та внутрішні переживання

Б) Військові конфлікти

В) Географічні відкриття

Г) Боротьба за багатство

А) «Алхімік»

Б) «Божественна комедія»

В) «Переваги скромників»

Г) Усі перелічені

А) Романтизм тяжіє до фантастики, символізм — до прихованих смислів

Б) Вони не мають жодних відмінностей

В) Символізм описує лише історичні події

Г) Романтизм заперечує почуття

А) «Блакитний птах»

Б) «Портрет Доріана Грея»

В) «Гамлет»

Г) «Божественна комедія»

А) «Алхімік»

Б) «Гамлет»

В) «Крихітка Цахес»

Г) «Переваги скромників»

А) Данте — Італія; Шекспір — Англія; Коельо — Бразилія

Б) Данте — Франція; Шекспір — Іспанія; Коельо — Португалія

В) Данте — Німеччина; Шекспір — Італія; Коельо — США

Г) Данте — Польща; Шекспір — Бельгія; Коельо — Аргентина

А) Гуманізм

Б) Натуралізм

В) Символізм

Г) Класицизм

А) Герої переважно вирішують політичні проблеми

Б) Більшість творів досліджують людину, її вибір і пошук сенсу життя

В) Основна тема творів — фантастика

Г) Усі твори побудовані як пригодницькі сюжети

А) Обидва герої проходять шлях пізнання себе

Б) Обидва стають королями

В) Обидва шукають привидів

Г) Обидва одержимі помстою