Яку групу подовженого дня відвідує Ваша дитина?
Яким чином організовані заняття з вихователем ГПД?
Яким чином вихователі ГПД виконують свою роботу?
4. Чи задоволені Ви організацією дистанційної роботи груп подовженого дня під час карантину?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома