Робота з колективом учнів

А.Макаренко;

Г.Песталоцці;

Р.Баден-Пауел;

А.Лай.

покарання та заохочення

прямих і паралельних педагогічних дій 

мети та завдань виховання

виховання та самовиховання

актив;

лідер;

батько;

орган самоврядування.

С.Шацький;

А.Макаренко;

В.Сухомлинський;

І.Іванов.

особистість підкорюється колективу;

особистість підкоряє собі колектив;

намагається зберігати свою незалежність та індивідуальність, підкоряю­чись колективу формально;

особистість і колектив знаходяться в оптимальних взаєминах.

метою педагогічного впливу;

засобом впливу на учнів;

умовою розвитку особистості;

чинником побудови взаємин між учнями.

колектив класу;

різновіковий колектив;

тимчасовий колектив;

мікрогрупа.

першій стадії розвитку;

другій стадії розвитку;

третій стадії розвитку;

четвертій стадії розвитку.

наявність суспільно значимої мети;

міжособистісний характер взаємодій, що відрізняється високим рівнем емоційності

щоденна спільна діяльність;

взаємодопомога, загальна турбота.

створення ієрархічної структури;

висунення перспектив;

традиції;

організація суспільної думки.