Розв’язуємо складені задачі на знаходження дробу від числа (д/з).

Тести Математика 4 клас Тест
Желязкова Л. І.
Додано: 18 квітня 2023
Предмет: Математика, 4 клас
Тест виконано: 136 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
17 запитань
Запитання 1

1. Щоб знайти число за величиною його дробу, треба ...

1 - k

а/в - ?

варіанти відповідей

 k : а ⋅ в

   k : в ⋅ а

  це число розділити на знаменник і результат помножити на чисельник

величину дробу розділити на чисельник і результат помножити на знаменник

Запитання 2

2. Щоб знайти дріб від числа, треба ...

1 - k

а/в - ?

варіанти відповідей

 k : а ⋅ в

 k : в ⋅ а

 це число розділити на знаменник і результат помножити на чисельник

 величину дробу розділити на чисельник і результат помножити на знаменник

Запитання 3

3. Знайди величину частини від цілого

8/32 від 96

варіанти відповідей

96 : 32 ⋅ 8 = 32

96 : 32 ⋅ 8 = 24

96 : 8 ⋅ 32 = 24

96 : 8 ⋅ 32 = 384

Запитання 4

4. Знайди величину частини від цілого

16/32 від 64

варіанти відповідей

64 : 32 ⋅ 16 = 32

64 : 32 ⋅ 16 = 34

64 : 16 ⋅ 32 = 32

64 : 16 ⋅ 32 = 128

Запитання 5

5. Знайди величину частини від цілого

19/38 від 114

варіанти відповідей

114 : 19 ⋅ 38 = 192

114 : 19 ⋅ 38 = 57

114 : 38 ⋅ 19 = 72

114 : 38 ⋅ 19 = 57

Запитання 6

6. Знайди число, якщо його 8/32 становлять 96

варіанти відповідей

96 : 32 ⋅ 8 = 48

96 : 8 ⋅ 32 = 384

96 : 8 ⋅ 32 = 386

96 : 32 ⋅ 8 = 384

Запитання 7

7. Знайди число, якщо його 16/32 становлять 64

варіанти відповідей

 64 : 16 ⋅ 32 = 32

 64 : 16 ⋅ 32 = 128

64 : 32 ⋅ 16 = 128

 64 : 32 ⋅ 16 = 32

Запитання 8

8. Знайди число, якщо його 19/38 становлять 114

варіанти відповідей

114 : 19 ⋅ 38 = 228

114 : 19 ⋅ 38 = 192

114 : 38 ⋅ 19 = 228

114 : 38 ⋅ 19 = 57

Запитання 9

9. До задачі добери короткий запис. 

В Оленки було 28 грн. На сік вона витратила 3/7 грошей, що в неї були. Скільки коштував сік? Скільки грошей залишилось у дівчинки?

варіанти відповідей

Було – 28 грн

Витр.- ?, 3/7 від 28 грн

Залишилось - ?

Було – 28 грн

Дала - ?, 3/7 від 28 грн

Стало - ?

Запитання 10

10. Розв’яжи задачу.

В Оленки було 28 грн. На сік вона витратила 3/7 грошей, що в неї були. Скільки коштував сік? Скільки грошей залишилось у дівчинки?

варіанти відповідей

1) 28 : 7 = 4 (грн) – 1/7 частина;

2) 4 ∙ 3 = 12 (грн) – витратила;

3) 28 – 12 = 16 (грн)

Відповідь: 16 гривень залишилося у дівчинки.

1) 28 : 7 = 4 (грн) – 1/7 частина;

2) 4 ∙ 3 = 12 (грн) – витратила;

3) 28 + 12 = 40 (грн)

Відповідь: 40 гривень залишилося у дівчинки.

28 - (28 : 7 ⋅ 4) = 16 (грн)

Відповідь: 16 гривень залишилося у дівчинки.

28 + (28 : 7 ⋅ 4) = 16 (грн)

Відповідь: 16 гривень залишилося у дівчинки.

Запитання 11

11. Розв’яжи задачу.

В Оленки було 28 грн. Мама дала ще 3/7 тієї суми, що була в дівчинки. Скільки грошей дала Оленці мама? Скільки грошей стало в Оленки?

варіанти відповідей

 1) 28 : 7 = 4 (грн) – 1/7 частина;

2) 4 ∙ 3 = 12 (грн) – дала мама;

3) 28 – 12 = 16 (грн)

Відповідь: 16 гривень стало у дівчинки.

 1) 28 : 7 = 4 (грн) – 1/7 частина;

2) 4 ∙ 3 = 12 (грн) – дала мама;

3) 28 + 12 = 40 (грн)

Відповідь: 40 гривень стало у Оленки.

 28 + (28 : 7 ⋅ 4) = 16 (грн)

Відповідь: 40 гривень стало у Оленки.

 28 - (28 : 7 ⋅ 4) = 16 (грн)

Відповідь: 16 гривень стало у Оленки.

Запитання 12

12. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти 3/4 від числа а?

варіанти відповідей

а : 3 ⋅ 4

а : 4 ⋅ 3

Запитання 13

13. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти число, якщо 3/4 становлять а?

варіанти відповідей

а : 3 ⋅ 4

 а : 4 ⋅ 3

Запитання 14

14. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти 5/7 від числа в?

варіанти відповідей

в : 7 ⋅ 5

в : 5 ⋅ 7

Запитання 15

15. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти число, якщо 5/7 становлять в?

варіанти відповідей

в : 5 ⋅ 7

 в : 7 ⋅ 5

Запитання 16

16. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти m/n від числа 60?

варіанти відповідей

60 : n  ⋅ m

60 :  m ⋅ n

Запитання 17

17. За допомогою якого виразу ми зможемо знайти число, якщо його m/n становить 60?


варіанти відповідей

60 :  m ⋅ n

60 : n  ⋅ m

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест