Розвиток культури першої половини ХХ століття
Тест складається з 15 питань,максимальна кількість балів-36.
Науково-технічна революція (НТР) розпочалась у:
Назвіть рік першого безпосадкового перельоту через Атлантичний океан американського льотчика Ч. Ліндберга:
Якого року подружжя Ірен і Фредерік Жоліо-Кюрі відкрили штучну радіоактивність?
Назвіть рік проведення ХІ Літніх Олімпійських ігор у Берліні:
Між якими містами через Атлантичний океан у 1926 р. було вперше установлено телефонний зв'язок на основі розвитку радіотехніки?
Голлівуд — центр американського масового виробництва кінофільмів — знаходиться у передмісті:
Література «втраченого покоління» — це :
Кубізм — це різновид творчого вираження :
Установіть хронологічну послідовність подій: А літні Олімпійські ігри в Парижі; Б літні Олімпійські ігри в Лос-Анджелесі; В зимові Олімпійські ігри в Сент-Моріці (Нідерланди); Г зимові Олімпійські ігри в Гарміш-Паркенкірхен (Німеччина).
Установіть хронологічну послідовність появи різних видів кіно, починаючи з найбільш раннього: А кольорове мультиплікаційне; Б музично-розважальне (мюзикли); В ігрове; Г хронікальне
Розташуйте назви країн за кількістю вироблених у 1935 р. автомобілів, починаючи з лідера у цій галузі: А Італія; Б Німеччина; В Франція; Г Велика Британія.
Установіть відповідність між поняттями та їх значеннями:
А дадаїзм
Б декадентство
В примітивізм
Г футуризм
1 течія в мистецтві кінці ХІХ — початок ХХ ст., що відкидає загальноприйняту («міщанську») мораль. Представники цієї течії оспівували красу як єдину цінність, виявляли огиду до життя, але водночас закликали насолоджуватись життям;
2 творчий стиль, що виник на початку ХХ ст. в Італії. Уособлював ідеалізовану індустріальну епоху, претендував на створення культури майбутнього, за кликав до руйнування «старого світу», оспівував війну, насильство;
3 літературний напрям, для якого характерним є розгляд особистості як абсолютної цінності; відсутність позитивних героїв; егоцентризм; ворожість людей одне до одного та до суспільства;
4 напрям у мистецтві, що намагався побачити світ ніби очима дитини, зберегти зв’язок з дійсністю, висловити найзрозуміліші її риси;
5 напрям у мистецтві, що відкидає основні цінності цивілізації. Представники цього напряму прагнули шокувати публіку зображенням найбільш огидних сторін життя, використанням техніки колажу.
Установіть відповідність між університетами та країнами, в яких вони знаходяться:
А Гарвардський, Стенфордський
Б Оксфордський, Кембриджський
В Київський, Харківський
Г Кельнський, Лейпцизький
1. Німеччина
2. СРСР
3.Велика Британія
4.Австрія
5. США
Установіть відповідність між країнами та культурними діячами:
А С. Далі
Б Б. Брехт
В Т. Драйзер
Г Г. Аполлінер
1.Франція
2 США
3 Іспанія
4 Італія
5 Німеччина.
Установіть відповідність між країнами та культурними діячами:
А СРСР
Б Німеччина
В США
Г Мексика
Д Франція
1 Д. Сікейрос;
2 А. Барбюс;
3 Г. Манн;
4 С. Ейзенштейн
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
