Самостоятельная работа "Второстепенные члены предложения" 8-В класс

Тести Мови національних меншин 8 клас Тест
Савицька Г. М.
Додано: 11 грудня 2020
Предмет: Мови національних меншин, 8 клас
Копія з тесту: Самостоятельная работа "Второстепенные члены предложения" 8-В класс
Тест виконано: 11 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
8 запитань
Запитання 1

Укажи неверное утверждение:

варіанти відповідей

Второстепенные члены распространяют главные и второстепенные члены предложения.

Второстепенные члены поясняют предмет, уточняют, какой он, расширяют, делают информацию более понятной.

Наличие в предложении второстепенных членов делает его распространенным.

Второстепенные члены есть в каждом предложении.

Запитання 2

Укажи предложение, в котором есть все второстепенные члены.

варіанти відповідей

Наступила золотая осень. 

Природа готовится к отдыху.

 Редкие лучи озаряют потемневший лес.

Я долго думал о том случае.

Запитання 3

Укажи предложение с прямым дополнением:

варіанти відповідей

Солнце ярко освещало берёзовую рощу.

 Ему велели много гулять.

После уроков учитель обычно занимается с отстающими.

 Желание учиться овладело мальчиком.

Запитання 4

Укажи предложение, в котором неверно выделено дополнение:

варіанти відповідей

Я рисую картины.

Желание учиться овладело мальчиком.

Она гордилась сыновьями.

Мы решили укрыться от дождя.

Запитання 5

Выделенное в предложении слово: Она изменилась до неузнаваемости.

варіанти відповідей

дополнение;

определение;

приложение;

обстоятельство.

Запитання 6

Укажи предложение с такой последовательностью второстепенных членов:

обстоятельство, определение, сказуемое, подлежащее.

варіанти відповідей

В коробке из-под ваксы лежало много пуговиц.

Он посоветовал мне написать письмо в редакцию.

В нашем классе есть новенькие.

В осиннике стоял огромный лось

Запитання 7

Зимой в лесу очень холодно

Есть ли в предложении определение?

варіанти відповідей

нет

зимой

в лесу

холодно

Запитання 8

Какое предложение построено по схеме "подлежащее- сказуемое-определение- дополнение"

варіанти відповідей

Лиза кушала вкусные конфеты

Василий бежал по полю

Веселый зайчик бил в барабан

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест