Окремо треба писати частку не з обома словами рядка
А не/перебивати, не/хтувати
Б не/кричати, не/навидіти
В не/волити, не/мовчати
Г не/кидати, не/псувати
Окремо треба писати частку не з обома словами рядка
А не/перебивати, не/хтувати
Б не/кричати, не/навидіти
В не/волити, не/мовчати
Г не/кидати, не/псувати
Мʼякий знак на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
А вдар..мо, ховают..ся
Б сяд..мо, умиваєш..ся
В клич..те, стан..мо
Г злаз. те, пишут..ся
Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
А бач..ш, печ..ш, тям..ш
Б лет..ш, створ..ш, покаж..ш
В стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш
Г посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш
Дієслово відчувати у формі 1-ї особи множини теперішнього часу матиме закінчення
А -емо
Б-ємо
В -їмо
НЕПРАВИЛЬНО утворено форму першої особи однини в рядку
А їздити - їзджу
Б мастити - мащу
В ходити - ходжу
Г летіти - лечу
У реченні «Майданчик, відділений від загальної площі, був засипаний світлим піском» виділена частина є
А вставним сполученням
Б дієприслівниковим зворотом
В дієприкметниковим зворотом
Г порівняльним зворотом
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Із правдою розлучені слова кудись біжать по сірому перону (Л. Кос-
тенко).
Б А з хмар, розкритих широко і синьо несуть привіт весняні журавлі
(В. Сосюра).
В Встають стежки, заплетені в тернини (Д. Луценко).
Г До колосків, налитих туго, моя прихилена душа (О. Довгий).
Помилку у творенні активного дієприкметника допущено в рядку
А зростати - зростаючий
Б скиснути - скислий
В спати - сплячий
Г погаснути - погаснувший
Окремо треба писати частку не з прислівником у реченні
А у Львові зовсім не/тепло.
Б Ішли позаду не/чутно.
В Працював не/далеко від мене.
Г Не/порушно стоять дерева.
Окремо треба писати ні в рядку
А не надивлюся ні/як
В ні/туди ні/сюди
Б ні/защо в світі
Г ні/куди не втече
Букву и на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
А щоноч.., навскос..
В по-товариськ.., позаоч..
Б безвіст.., по-вовч..
Г завдовжк.., мимовол..
Букву о на місці пропуску треба писати у прислівнику
А неминуч..
Б терпляч..
В упевнен..
Г погож..
Разом треба писати всі прислівники в рядку
А на/в/помацки, під/тюпцем, мимо/хідь
Б по/третє, на/одинці, в/загалі
В по/дружньому, в/літку, на/горі
Г від/тепер, по/соловʼїному, від/разу
З дефісом треба писати всі прислівники в рядку
А по/дружньому, по/братньому, по/троє
Б по/українськи, казна/коли, з/краю/в/край
В куди/небудь, по/людськи, хтозна/ де
Г рік/у/рік, де/не/де, коли/ не/коли
Окремо треба писати всі прийменники в рядку
А у/звʼязку, на/ передодні, з/метою
Б на/впроти, під/час, відповідно/до
В за/винятком, в/результаті, згідно/з
Г по/над, в/супереч, під/кінець
З дефісом треба писати обидва прийменники в рядку
А з/поміж, за/для
Б 3/посеред, з/над
В під/час, з/понад
Г із/за, по/за
Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
А Як/би дівчата не любили гомоніти, а мовчать.
Б Як/би не було важко, іди до своєї мети.
В Як/би я був чарівником, то допоміг би своїй команді.
Г Як/би там не було, ми мали це перевірити.
Окремо треба писати всі частки в рядку
А ні/хто, все/ж/таки, ні/з/ким
Б слухала/б, прийди/ж, прибув/таки
В вийшла/б, таки/зробив, отже/ж
Г підійди/но, поки/ що, не працює
Окремо треба писати не з усіма словами в рядку
А не/сказане мною слово; не/написавши листа; не/розумний, а дурний
Б не/холодно, а тепло; не/зчутися; не подарував
В не/великий подарунок; не/опрацьована книга; не відпочивши
Г не/назбирав; не/пройшовши; не/ випите молоко
З дефісом треба писати вигуки в рядку
А до/побачення, на/добраніч
Б тьох/тьох, їй/богу
В ой/лишенько, ой/боже
Г на/здоров'я, добри/день
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест