Опубліковано

Шарль Бодлер. "Квіти зла", "Вірші у прозі"

Зарубіжна література 10 клас 15 запитань
Додано
5 квітня 2020
Предмет
Зарубіжна література, 10 клас
Тест виконано
757 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 15 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 2 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 15 запитань Лови правильну 15 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 12 запитань Лабіринт 12 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

15 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

1. Збірка Ш. Бодлера "Квіти зла" побачила світ у:

варіанти відповідей
  • 1834 р.;

  • 1856 р.;

  • 1867 р.

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

2. Суспільство сприйняло збірку "Квіти зла":

варіанти відповідей
  • байдуже, її не помітили;

  • захоплено, збірка мала великий успіх;

  • авторові збірки було висунуте обвинувачення в образі суспільної моралі, Ш. Бодлера судили за збірку "Квіти зла"

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

3. Рядки

Надходить час, коли стебло співає росне,

Немов кадило, цвіт димує в тишині;

Мелодій повіви зринають запашні,

Меланхолійний вальс та очманіння млосне! (Пер. Д. Павличка)

належать до вірша Ш. Бодлера:

варіанти відповідей
  • "Гімн красі";

  • "Вечорова гармонія";

  • "Відповідності".

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

4. З’ясуйте, як перекладається назва вірша "Moesta et errabunda" з латинської мови:

варіанти відповідей
  • "Прекрасні й піднесені" (мрії);

  • "Сумні та неприкаяні" (думки);

  • "Романтичні й нездійсненні" (марення).

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

5. Естетичним кредо поета є вірш:

варіанти відповідей
  • "Альбатрос";

  • "Зосередження";

  • "Гімн красі".

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

6. З’ясуйте, який закон, що вплинув на розвиток модернізму, відкрив Ш. Бодлер:

варіанти відповідей
  • закон краси;

  • закон відповідностей;

  • закон уяви.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

7. У збірці «Квіти зла» образ людини постає:

варіанти відповідей
  • довершеним і гармонійним;

  • суперечливим, у ньому співіснують темні й світлі сторони, добро і зло, Бог і Диявол;

  • міфічною істотою.

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

8. З’ясуйте, у яких традиціях  написаний поетичний цикл «Сплін та Ідеал» зі збірки «Квіти зла»:

варіанти відповідей
  • античності;

  • середньовічної лірики;

  • романтизму.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

9. Образ альбатроса з однойменного вірша символізує:

варіанти відповідей
  • поета і його трагічну долю;

  • піднесене кохання;

  • недосяжний ідеал.

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

10. Визначте, який пейзаж відтворено у вірші «Вечорова гармонія»:

варіанти відповідей
  • міський;

  • сільський;

  • «пейзаж душі».

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

11. З’ясуйте, який біблійний образ використовує автор у віршах збірки «Квіти зла»:

варіанти відповідей
  • Ісус Христос;

  • Диявол (Сатана);

  • янгол.

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

12. Вкажіть, де прагне знайти розраду від "бруду ницих міст" ліричний герой вірша "Moesta et errabunda":

варіанти відповідей
  • у коханні;

  • на лоні природи;

  • у "раї запашнім".

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

13. У рядках

Немає значення, чи з пекла ти, чи з раю,

Потворо вибредна, страхітлива й свята,

Як до безмежностей, що я про них не знаю,

Але жадаю їх, відчинеш ти врата! (Пер. Д. Павличка)

йдеться про:

варіанти відповідей
  • красу;

  • жінку;

  • природу.

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

14. Визначте основну тему сонета "Зосередження":

варіанти відповідей
  • самотність людини у світі, рефлексія ліричного героя;

  • трагічне кохання;

  • роздуми про сучасне місто.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

З'ясуйте, яке призначення художника утверджується у вірші прозою "Cnfiteor":

варіанти відповідей
  • відображати тільки прекрасне;

  • споглядати, перетворювати дійсне у своїх відчуттях і вступати в постійний поєдинок із Красою;

  • доносити виховні ідеї до суспільства.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Корекційна робота з дітьми з ООП: структурні складові та їх практична реалізація