5 клас. Комплексна робота із зарубіжної літератури за І семестр (сімейна форма навчання). За підручником Ісаєвої О. О., Клименко Ж. В., 2022.

жабеня

 ведвежа

 вовченя

мавпеня

людині все під силу, бо вона - володар природи

всі ми - частина природи, яку потрібно поважати та берегти

треба гарно володіти зброєю, щоб вміти захищатись

людина має підкорити природу, бо вона завжди сильніша

Пан завжди головний.

Собака головніший за всіх.

Перевага за тим, хто знаходиться в себе вдома.

Наступити на щось.

Вийти на бій із супротивником.

Топтатися на місці.

самиця

 красивий білий вовк

подруга Лобо

красивий сірий вовк

тому що був надто голодним і не помітив капканів

через свою самовпевненість і необачність

 через відданість своїй вовчиці і любов до свободи

 тому що з’їв м’ясо, отруєне мисливцями

 жалів бідних, сліпих, покалічених;

 чуйним, ніжним, добрим;

гордим, жорстоким та егоїстичним

байдужим до усього.

Склала з крижинок те саме слово, яке Каю веліла скласти Снігова королева.

Прочитала вечірню молитву.

Гарячі сльози дівчинки впали Каю на груди, проникли йому в серце, розтопили крижану кору, і осколок розтанув.

Герда поцілувала Кая.

авторський твір

усна народна творчість

обидва варіанти

 казка про тварин

літературна казка

  соціально-побутова казка

народна казка

Майка Тіві

Чарлі Бакета

Августуса Глупа

 Брати Якоб та Вільгельм Грімм

Шарль Перро

 Брати Я.та В.Гриб

літо і весну

літо і зиму

 літо і осінь

казка

оповідання

вірш

повість

роман

Сетон-Томпсон

Роальд Далл

Ганс Крістіан Андерсен

Астрід Ліндгрен

Редьярд Кіплінг

на вовків

на тигра

на людину

на ватажка зграї

натуралісти

 природолюби

  анімалісти

 зоологи

зверхньо, прагнучи лише здобути рідкісне хутро вовка-велетня

з повагою, як до рівного собі суперника; захоплюється розумом і гідністю

з ненавистю й огидою через вчинені вовком зухвалі злочини

з лагідністю і любов’ю; намагається вберегти тварину від біди

свавільник 

вожак зграї 

розумний 

хитрий

вірний подрузі 

зухвалий

добра і зла;

сили і розуму;

бідності і багатства.

відсутністю чарівного, фантастичного;

усною формою створення і побутування;

наявністю конкретного автора.

а) не слухали своїх батьків, мали шкідливі звички;

б) хотіли заволодіти секретами містера Вонки;

в) намагалися винести продукцію з шоколадної фабрики.

одну обсипала золотим дощем, а іншу облила смолою;

обсипала золотим дощем;

облила смолою.

він щиро покаявся, змінилася його душа та вчинки;

він знайшов золоті монети;

зникли чари.