Сімейне навчання ЗБД І семестр 5 клас

Постійне відчуття щастя без будь-яких негативних емоцій чи викликів.

Відсутність хвороб та стресу, а також соціальна ізоляція для уникнення конфліктів.

Високий рівень матеріального багатства та фінансової незалежності.

Стан, у якому людина відчуває задоволення, має гарне здоров'я та реалізує свій потенціал.

Медичний діагноз, пов'язаний виключно з порушенням сну.

Короткочасна втома після інтенсивного робочого дня, яка швидко минає після відпочинку.

Хронічний стрес, що призводить до фізичного та емоційного виснаження, цинізму та зниження професійної ефективності.

Стан надмірного оптимізму та ідеалізації робочого процесу.

Психологічна стійкість

Емпатія

Стрес

Агресія

Збалансоване харчування та якісний сон.

Постійне усамітнення та уникнення спілкування з однолітками.

Активна участь у житті класу, волонтерство та налагодження дружніх стосунків.

Цілодобове користування соціальними мережами та гаджетами.

Постійний процес здобуття нових знань, навичок та досвіду протягом усього життя.

Обов'язкове відвідування університету після закінчення школи.

Навчання, яке відбувається лише під керівництвом вчителя.

Вивчати лише те, що потрібно для школи та іспитів.

Інформація та факти, які людина запам'ятала та зрозуміла.

Висока оцінка, яку я отримав за контрольну роботу.

Можливість користуватися смартфоном і грати в ігри.

Те, що я можу зробити своїми руками, наприклад, зав'язати шнурки.

Наслідки, які настають, якщо я не виконаю домашнє завдання.

Здатність застосовувати знання на практиці для виконання певних дій.

Список усіх прочитаних мною книг.

Твердий характер і наполегливість у досягненні мети.

Висока оцінка за будь-який предмет у школі.

Те, що я вмію робити гірше за інших.

Якість або вміння, яке у тебе добре виходить, і ти використовуєш його для досягнення успіху.

Те, що тобі не подобається робити, але доводиться.

Тільки те, що приносить великі гроші в майбутньому.

Обов'язкове домашнє завдання з математики.

Довгий перегляд новин по телевізору.

Вид діяльності, яким людина займається регулярно у вільний час для задоволення.

Будь-яке бажання, яке виникає в мене в даний момент.

Те що я роблю кожного дня, незалежно від результату

Бажаний результат або досягнення, до якого людина свідомо прагне.

Вид спорту, яким займаються всі мої друзі.

Місце, де можна пограти в комп'ютерні ігри наодинці.

Місце, де ти почуваєшся фізично та емоційно захищеним, де тебе поважають і не ображають.

Приміщення, яке зачиняється на ключ і ніхто не може туди зайти.

Територія, де немає жодних правил поведінки.

Закриті вікна.

Книга на столі.

Іграшка на підлозі.

Електричний нагрівальний прилад (праска, обігрівач), увімкнений у розетку.

Зупинитися, заспокоїтися, подзвонити рятувальникам (101) та залишатися на місці, подаючи звукові сигнали.

Сісти і чекати, поки вас знайдуть, нічого не роблячи.

Їсти будь-які ягоди, які здаються їстівними, щоб не зголодніти

Починати панікувати та хаотично бігати в різні боки, щоб знайти вихід.

100

103

112

104

Плавати лише там, де багато дорослих.

Купатися тільки у дозволених і перевірених місцях та під наглядом дорослих.

Накривати голову рушником, щоб не отримати сонячний удар.

Запливати якнайдалі від берега, щоб показати свою силу.