7 клас Частини мови ( службові)

Наче, коли, поки не, щоб.

Або… або, а, так що, оскільки.

Та, однак, і, а.

Якщо, як, чи… чи, хай.

А) Як/би не крутила хуртовина,а крига розтає.

Б) Як/би високо ворона не літала, завжди на гній сяде.

В) Як/би мені черевики,то пішла б я на музики.

Г) Як/би там не було,комусь належить це зробити.

А)то

Б) й

В) що

Г) про.

А) Робота гарна,та день малий.

Б) Без роботи ані хліба,ані хати.

В) Уночі панують сови та сичі.

Г) Будь слугою власної совісті й господарем волі.

Будь/що, за/те, або/ж

Тому/що, дарма/що, або/ж

Отож/бо, тому/то, тільки/но

Про/те, при/чім, в/наслідок

хай

на

а

ти

тому (що); про (те); так (що)

мов (би); ніби (то); як (би)

за (те); дарма (що); ото (ж)

як (що); немов (би) то; (як) тільки

Як/би лелека голосом озвався, то грек, мабуть, не дуже б здивувався. 

День був ясний, сонячний, про/те холодний.

Як/би не крутила хуртовина, блисне промінь – крига розтає. 

Хотіла б я піснею стати у сюю хвилину ясну, що/б вільно по світі літати.

не/доречно сказав; це не/біла фарба; читав не/голосно, але виразно

не/спитавши дозволу; не/зареєстрована довідка; не/зрівнянний краєвид

не/весела розповідь; не/завершений проєкт; не/хтувати правилом

не/забутня пригода; не/дожата нива; не/потрібно хвилюватися

не/написана картина; дуже не/покоїтися, не/відчувати холоду

Немов рукою зняло.

Передусім треба працювати.

Задля успіху він працював завзято.

Як тільки буде нагода, я прийду.

Нехай попередять усіх заздалегідь.

Переливати з пустого в порожнє.          

Живий народ, що мав своє письмо!

Не бачити смаленого вовка

Шукати голку в сіні

Немов рукою зняло.

Як тільки буде нагода.   

Місяць підбився височенько, вийшов з-за дерев.

Листя щодалі, то більше опадало.

Не/для слави, - для вас, мої браття, я свій скарб ховав.

Не/показуй людям сльози.            

Я не/такий уже безпорадний.          

Аліна, не/зважаючи на свій жвавий, веселий характер, читала серйозні книги. 

На/дворі ніби ще стояло літо.

На сімнадцятому році Остап у/перше пішов на заробітки.

Багато води налив у/перше відро.

На/зустріч мені суне величезне хмаровище.

з'єднує однорідні члени речення і частини складного речення;

вносить додаткові відтінки значення або служить для утворення способів дієслів;

виражає залежність іменника, числівника, займенника від інших слів у словосполученні й реченні.

виражає залежність дієслова, прислівника від інших слів у словосполученні й реченні.

тільки/но, скажи/бо;

мовби/то, начеб/то;

тільки/що, тому/що;

хтозна/звідки, будь/що;

де/хто, аби/чий;

ні/як, авже/ж;

чи/мало, ні/котрий;

хтозна/де, чим/небудь;

нехтувати, ненавидіти, не наче, неволя

неабищо, невиконана учнем робота, недобре, недопоміг

не другий, недруг, не мовби, нероблячи

неабияк, нещодавно, неписаний закон, невесело (сумно)

Службова частина мови,яка служить для зв'язку слів у реченні

Службова частина мови,яка сполучає однорідні члени

Службова частина мови,яка сполучає однорідні члени речення та частин искладного речення

Службова частина мови,що надає реченню емоційного відтінку

 Поєднувати частини складного речення

Поєднувати частини складного речення та однорідні члени речення

 Поєднувати однорідні члени речення.

 Поєднувати слова в словосполученні

 (не) здужати (хворіти)

 (не) здужати (не могти)

  (не) волити

 (не) навидіти

іменника й прикметника 

дієслова й числівника

прислівника й дієслова

іменника, числівника або займенника         

На/дворі ніби ще стояло літо.

На сімнадцятому році Остап у/перше пішов на заробітки.

З/переляку хлопці ніби язика ковтнули.

На/зустріч мені суне величезне хмаровище.

А) де/хто;

Б) ні/як;

В) чи/мало;

Г) хтозна/де;

Д) авже/ж.