Соціальна складова здоров'я. 8 клас

а) соціальне дорослішання допомагає особистості людини розкритися в усьому її розмаїтті, включаючи статеві стосунки

б) людина має дозріти біологічно, психологічно й соціально, для того щоб вона могла створити сім’ю й виховувати дітей

в) соціальна зрілість — це один з необхідних етапів розвитку особистості 

а) юристи не розглядають віктимну поведінку як складову кримінальної системи, що призводить до скоєння злочину

б) слово «віктимність» походить від латинського victima — жертва. Віктимність — це схильність стати жертвою злочину

в) спровокувати злочинця можна словами або інтонацією висловлювань, жестами, діями, манерою поведінки, застосуванням сили 

а) ВІЛ/СНІД

б) Гонорея

в) Туберкульоз  

г) Хламідіоз

д) Сифіліс

а) використання заражених голок і шприців

б) через матір до дитини під час вагітності, пологів та під час грудного вигодовування

в) медичні працівники, працівники поліції та рятівної служби можуть мати ризик інфікування при контакті з кров’ю

г) переливання зараженої крові

д) салон краси, пірсинг та тату-салони можуть стати причиною зараження, якщо майстер погано простерилізував інструменти

е) захищені статеві контакт

а) 1. Гендер - поняття культурне і соціальне, а стать - зумовленна структурою генів.

б) 2. Гендер - особливість поведінки, а стать - притаманні різні риси характеру.

в) 3. Гендер - може змінюватись в різних суспільствах, а стать - не змінюється 

а) виставляти руки, відкривати парасольки;

б) ретельно застебнути захисний шолом;

в) під час руху міцно триматися за ручку;

г) вставати на підніжках для ніг під час руху

а) жорстока ієрархія та абсолютна влада лідера;

б) рівноправність

в) підтримка один одного;

г) жорстока дисципліна, рядові члени не мають права на волевиявлення.

а) Поліція, прокуратура, адвокатура, суд

б) Прокуратура, нотаріус, суд, поліція

в) Суд, поліція, юстиція, адвокатура

а) Довіряти рекламним оголошенням

б) Перевіряти інформацію про роботодавця

в) Користуватися допомогою незнайомих в оформленні документів

г) Вести переговори про навчання наодинці з агентом 

а) утекти, не з’ясовуючи причин затримання

б) відповідати на запитання спокійно та доброзичливо

в) не відповідати на запитання, сперечатися й чинити опір

г) відповідати на запитання агресивно та зневажливо

а) вирубувати ліси

б) залишати сміття після відпочинку на природі

в) проводити рейди з приберення територій від сміття

г) проводити роз*яснювальну роботу

д) проводити сортування сміття в своїй родині 

а) погіршення зору

б) гіподинамія

в) акселерація

г) залежність