Стан економіки в Україні в роки десталінізації
Обери хибне твердження
Позначте «надпрограми» М.Хрущова: (3 відповіді)
Яка зміна в економомічному розвитку України в др. пол.50-п.60-х рр. пов’язана зі створенням раднаргоспів?
Управління галузями народного господарства УРСР через систему раднаргоспів здійснювалося в:
Які з заходів СРСР в 50-сер. 60-х рр. вплинули на життєвий рівень населення України?
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання. «Упродовж 1953 – 1958 рр. державні закупівельні ціни в Українській РСР для колгоспів на продукти сільського господарства збільшилися загалом втричі, зокрема на зерно – у 7 разів, на картоплю – у 8, на продукти тваринництва – у 5,5 раза. Дозволено видавати колгоспникам грошовий аванс – 25% коштів, що отримували колгоспи від реалізації худоби та продуктів тваринництва». Заходи, вжиті партійно-державним керівництвом УРСР, передбачали
Чи відображено в уривках аспекти життя укр. суспільства в період десталінізації?
1. «У рік, коли було одержано найбільший урожай, на цілині працювало понад 75 тисяч юнаків і дівчат з України. Сотні тисяч механізаторів і фахівців, мобілізованих у сільському господарстві багатьох регіонів, приїхали на цілину й організували радгоспи. Українські механізатори організували 54 цілинних радгоспи…»
2. «Збирання кукурудзи важко піддавалося механізації й тому постійно доводилося мобілізовувати з міст сотні тисяч чоловік. Строки навчання у вузах пересувалися, а обсяг навчального матеріалу скорочувався, тому студенти тепер мали ще один «кукурудзяний» семестр…»
Результатом проведення партійно-радянським керівництвом у другій половині 1950-х – першій половині 1960-х рр. широкомасштабного індустріального житлового будівництва стало поширення в суспільстві поняття ...
Нагрудні значки, зображені на фото, створювали з метою відзначення працівників за успіхи у виконанні завдань ...
Написи на значках: «Майстер-кукурудзовод Дніпропетровщини», «Знатний кукурудзовод Львівщини»
Процес освоєння цілинних земель мав вирішити наступні проблеми:
Яку зернову культуру називали "царицею" полів за часів "Відлиги"?
Поява поняття «раднаргоспи» була пов’язана:
У роки науково-технічної революції (НТР) в СРСР її досягнення впроваджувалися переважно у:
Укажіть період, до якого належить прийняття Закону, уривок з якого наведено.
«...Визнати за необхідне реорганізувати машинно-тракторні станції в ремонтно-технічні станції. Трактори, комбайни та інші сільськогосподарські машини, що належали машинно-тракторним станціям, продавати колгоспам... Колгоспам, які не мають можливості відразу оплатити куплені ними трактори і машини, надавати розстрочку...»
Прочитайте уривок із записки керівника СРСР до Президії ЦК КПРС і вкажіть його прізвище.
«Важливим і цілком реальним джерелом збільшення виробництва зерна є розширення в найближчі роки посівів зернових культур на цілинних і перелогових землях в Казахстані, Західному Сибіру, а також частково в районах Поволжя і Північного Кавказу і проведення заходів щодо підвищення врожайності в усіх регіонах країни».
Із якою метою партійно-радянське керівництво СРСР і УРСР наприкінці 1950-х — на початку 1960-х рр. розповсюджувало зображений плакат?
Які наслідки для соціально-економічного розвитку УРСР в 1954—1964 рр. мав процес, зображений на плакаті?
Який плакат пропагує одну з хрущовських надпрограм?
Право, отримане УРСР в економічній сфері в роки «відлиги»:
Створення раднаргоспів у другій половині 1950 - першій половині 1960-х рр. привело до
Причина робітничих виступів у Донецьку, Одесі, Кривому Розі, які відбулися в 1962-1963 рр.:
Наслідки запровадження раднаргоспів для економіки України:
Прочитайте уривок і вкажіть ознаку економічного розвитку, про яку йдеться в тексті.
«Завдання семирічки в галузі сільського господарства ми повинні виконати за п’ять років, а багато колгоспів і радгоспів, і навіть районів — за ще більш короткі строки... Україна повинна збільшити виробництво м’яса не менш, ніж до одного мільйона тонн, або в два рази проти 1958 р.».
Особливість розвитку промисловості в часи «відлиги»:
Стан промислового розвитку УРСР у роки семирічки (1959-1965):
Укажіть назву адміністративних структур, приклади яких зображені на карті (створені в 1957 р.).
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
