Опубліковано

STEM. Я у світі людей. Який я? Мої таланти та здібності

Природничі науки 6 клас 10 запитань

Автор: Шевченко Т.
Додано: 28 жовтня
Предмет: Природничі науки, 6 клас
Тест виконано: 7 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 10 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 10 запитань Лови правильну 10 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 7 запитань Лабіринт 7 запитань

Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

10 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Марійка швидко помічає закономірності в числах і знаходить помилки в обчисленнях. Яка здібність найкраще проявляється в цій ситуації?

варіанти відповідей

Логіко-математична
Музична
Рухова
Міжособистісна

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Андрій хоче краще грати на гітарі. Який план найімовірніше допоможе йому розвинути цю здібність?

варіанти відповідей

Регулярно вправлятися, поступово ускладнюючи завдання
Займатися лише тоді, коли все виходить одразу
Порівнювати себе з досвідченими музикантами
Уникати вправ, які поки що даються складно

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Олена добре пояснює однокласникам складні теми й уважно їх слухає. Яка здібність допомагає їй у цьому?

варіанти відповідей

Уміння спілкуватися та взаємодіяти з людьми
Здатність розрізняти музичні звуки
Уміння швидко виконувати фізичні вправи
Здатність орієнтуватися на місцевості

4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Які дії допомагають краще зрозуміти власні здібності й таланти? Оберіть три відповіді.

варіанти відповідей

Пробувати різні види діяльності
Звертати увагу на те, що вдається і приносить інтерес
Просити інших про доброзичливий зворотний зв’язок
Вважати, що здібності неможливо розвивати
Обирати заняття лише тому, що вони популярні

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Софія цікавиться рослинами й хоче перевірити, чи впливає освітлення на ріст проростків. Що найкраще зробити для чесного дослідження?

варіанти відповідей

Змінити освітлення, а інші умови для проростків залишити однаковими
Для кожної групи взяти різні рослини й різний ґрунт
Поливати одну групу, а іншу зовсім не поливати
Змінити освітлення, ґрунт і кількість води одночасно

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Під час командного проєкту Денис уміє уважно вислухати різні пропозиції та допомогти групі домовитися. Яку сильну сторону він використовує?

варіанти відповідей

Уміння співпрацювати з людьми
Здатність запам’ятовувати мелодії
Уміння швидко бігати
Здатність розпізнавати форми на схемах

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Після кількох спроб Богдан навчився точніше кидати м’яч у кошик. Яке пояснення найкраще описує його успіх?

варіанти відповідей

Практика й аналіз результатів допомогли вдосконалити навичку
Уміння не змінюється після народження
Для успіху достатньо лише спостерігати за іншими
Помилки заважають будь-якому навчанню

8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Які твердження про розвиток здібностей правильні? Оберіть три відповіді.

варіанти відповідей

Регулярна практика може допомогти розвинути навичку
Зворотний зв’язок може підказати, що варто вдосконалити
Помилки можуть бути корисними, якщо аналізувати їхні причини
Якщо завдання складне, здібність до нього відсутня
Усі люди мають однакові здібності й інтереси

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Під час підготовки виступу Назар добре уявляє, як розмістити зображення на плакаті, і помічає, чи зручно читати схему. Яка здібність особливо допомагає йому?

варіанти відповідей

Просторова
Музична
Міжособистісна
Рухова

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Ірина помітила, що краще запам’ятовує матеріал, коли створює схеми й пояснює тему вголос. Як їй доцільно використати це спостереження?

варіанти відповідей

Поєднувати схеми з усним поясненням під час навчання
Відмовитися від усіх інших способів навчання
Вивчати матеріал лише перед перевіркою знань
Не змінювати спосіб навчання, навіть якщо він не допомагає

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

STEM. Я у світі людей. Який я? Мої таланти та здібності

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

10 запитань

Схожі тести

Рекомендовані тести