Т.Г.Шевченко "За сонцем хмаронька пливе", "Садок вишневий коло хати"

Тести Українська література 5 клас Тест
Вотінцева В. І.
Додано: 19 березня 2020
Предмет: Українська література, 5 клас
Тест виконано: 2268 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Що робить сім`я коло хати?

варіанти відповідей

Вечеряють;

співають;

грають;

сплять.

Запитання 2

2. Який художній засіб використовує поет у рядку "Хрущі над вишнями гудуть"?

варіанти відповідей

Метафору;

порівняння;

епітет;

персоніфікацію.

Запитання 3

Кого поклала мати коло хати?

варіанти відповідей

Дочку;

маленьких діточок;

їжу;

чоловіка.

Запитання 4

Чому протиставляється сонце у вірші "За сонцем хмаронька пливе"?

варіанти відповідей

Хмарці;

полю;

морю;

туману.

Запитання 5

Який художній засіб використовує автор у рядку "А туман, неначе ворог, закриває море"?

варіанти відповідей

Метафора;

епітет;

порівняння;

персоніфікацію.

Запитання 6

Хто подає вечерю у вірші "Садок вишневий коло хати"?

варіанти відповідей

Мати;

дочка;

батько;

брат.

Запитання 7

З ким заговорить серце у вірші "За сонцем хмаронька пливе"?

варіанти відповідей

Хмаркою;

туманом;

морем;

з Богом.

Запитання 8

Який епітет використовує до хмарки автор у вірші "За сонцем хмаронька пливе"?

варіанти відповідей

Синя;

зелена;

рожева;

сива.

Запитання 9

Що роблять дівчата, коли йдуть з роботи у вірші "Садок вишневий коло хати"?

варіанти відповідей

Співають;

танцюють;

сміються;

розмовляють.

Запитання 10

Який художній засіб використовує поет у рядках "І тьмою німою оповиє тобі душу"?

варіанти відповідей

Метафору;

епітет;

персоніфікацію;

порівняння.

Запитання 11

На скільки епізодів можна поділити вірш "Садок вишневий коло хати"?

варіанти відповідей

1;

2;

3;

4.

Запитання 12

Який художній засіб використовує поет у рядку "А мати хоче научати, Та соловейко не дає"?

варіанти відповідей

Епітет;

метафору;

порівняння;

персоніфікацію.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест