Технологія виготовлення декоративних аплікацій із круп, тирси та макаронів.

Тести Технології 7 клас Тест
Брага В. Ю.
Додано: 23 жовтня 2025
Предмет: Технології, 7 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

1. Що є основним матеріалом для створення декоративної аплікації в техніці “круп’яні баночки”?

варіанти відповідей

а) Ґудзики і стрічки

б) Крупи, макарони, насіння


в) Папір і фарби

Запитання 2

2. Перед початком роботи баночку потрібно:

варіанти відповідей


а) Вимити, знежирити та висушити

б) Обгорнути тканиною

в) Відразу намазати клеєм

Запитання 3

3. Який клей найчастіше використовують у цій техніці?

варіанти відповідей


а) Суперклей

б) Силікатний клей

в) Клей ПВА

Запитання 4

4. Що необхідно зробити перед оздобленням баночки крупами?

варіанти відповідей

а) Намалювати ескіз орнаменту

б) Вибрати колір кришки

в) Розфарбувати банку фарбами

Запитання 5

5. Для чого наноситься лак на готовий виріб?

варіанти відповідей


а) Щоб приховати дефекти

б) Щоб надати баночці запаху

в) Щоб зробити поверхню блискучою та закріпити аплікацію

Запитання 6

6. Які матеріали відносяться до сипучих декоративних?

варіанти відповідей

а) Пісок, ґрунт

б) Крупи, макарони, насіння

в) Скло, дріт

Запитання 7

7. Що потрібно для зручної роботи на робочому місці?

варіанти відповідей

а) Безлад на столі

б) Лише баночка

в) Акуратно розкладені матеріали та інструменти

Запитання 8

8. Що є основною метою створення «круп’яної баночки»?

варіанти відповідей

а) Зберігання продуктів

б) Декорування інтер’єру

в) Приготування їжі

Запитання 9

9. Як краще викладати орнамент на баночці?

варіанти відповідей


а) заздалегідь за створеним ескізом

б) Без плану, довільно

в) Лише з одного боку

Запитання 10

БОНУСНЕ ПИТАННЯ

10. Яке значення має орнамент у декоративно-ужитковому мистецтві?

варіанти відповідей


а) Використовується лише для розваги

б) Приховує помилки

в) Прикрашає та виражає задум автора

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест