З яких частин складається текст?
Зачин, план, кінцівка
Основної частини, речення, зачину, кінцівки
Основної частини, плану, зачину, кінцівки
Зачину, основної частини, кінцівки
Тема тексту - це...
Перше речення
Кінцівка
Якась подія
Те, про що у ньому повідомляється, розповідається, описується.
Текст-міркування -...
Це текст у якому описуються основні ознаки предмета або об’єкта.
Це текст у про щось розмірковується, пояснюються явища природи, предмети, факти.
Це текст у якому про щось розповідається , повідомляється ,називається.
Текст-опис - ...
Текст, у якому про щось розмірковується, пояснюються явища природи, предмети, факти.
Текст, у якому описуються основні ознаки предмета або об ’єкта.
Текст, у якому про щось розповідається, повідомляється.
Визначити до якого типу належить даний текст.
Ромашка - ніжна квіточка, яка росте у полі .
Дівчата полюбляють плести віночки з ромашок. Вони символізують доброту, ніжність.
А ще ромашки є окрасою нашого рідного краю.
Міркування
Опис
Розповідь
Визнач, у якому реченні є однорідні члени.
Діти ніжно торкалися до колосків руками.
Діти гладили колоски руками.
Діти милувалися повними колосками пшениці.
Діти ніжно торкалися до колосків руками, гладили та цілували їх.
Познач спонукальне речення.
Діти люблять, шанують та оберігають свою рідну мову.
Діти, любіть, шануйте і оберігайте свою рідну мову.
Діти повинні любити, шанувати й оберігати свою рідну мову.
Прочитайте текст. Вибери правильний план до нього
На маленькій планеті жив робот Рома. Кожного дня на світанку він облітав свою планету і перевіряв, чи все в порядку. У чудовому саду росла чарівна троянда. Вона посміхалася до Роми і дарувала йому радість. Рома брав із чистого струмочка воду і напував троянду, захищав її від пекучого сонця і сухого вітру.
Одного разу Рома полетів на іншу планету. Йому було весело серед нових друзів. Він зовсім забув про троянду.
Коли робот повернувся додому, то побачив, що за цей час трояндовий кущ засох. Рома гірко плакав і зрозумів, що друзів забувати не можна.
1. Нові друзі Роми.
2. Дружба Роми і троянди.
3. Не можна забувати друзів.
1. Дружба Роми і троянди.
2. Нові друзі на іншій планеті.
3. Не можна забувати своїх друзів
1. Дружба Роми і троянди.
2. Не можна забувати друзів.
3. Нові друзі Роми.
Виберіть речення з однорідними членами.
Четверо дітей прочитали цікаву книжку.
У наших краях зимують різні пташки.
Настя, Оксана, Ярослав і Тарас прочитали цікаву книжку.
В якому порядку повинні бути розташовані речення, щоб вийшов текст?
А) Та це ж їжачок!
Б) З них їжачок зробить м'яку постіль на зиму.
В) Біля мене заворушилась листяна кулька.
Г) Я йшов лісом і збирав кольорові листочки.
Д) Він збирає осінні листочки.
А, Д, Б, Г, В
Г, А, Б, Д, В
Б, Г, А, В, Д
Г, В, А, Д, Б
Визначити кількість речень у тексті
Журавель
За літо журавель підріс він став красивим птахом прийшла осінь птахи почали відлітати в теплі краї журавлик збирався летіти разом зі своєю зграєю в останній раз він крокував по рідному болоту до зустрічі наступної весни!
6
7
8
9
Визнач тип тексту
Їжачок - маленька лісова тваринка. Його тіло вкрите колючими голочками. Їжачок має маленькі коротенькі ніжки. Очі в їжачка маленькі і чорні, мов наммистинки
розповідь
опис
міркування
Визнач тип тексту.
Андрійко і Сашко влітку побачили у саду маленького їжачка. Кожен день хлопці приносили їжачку їсти. Восени їжачок заліз у нірку з хмизу і заснув.
розповідь
опис
міркування
Тексти бувають:
розповідні, питальні, спонукальні
окличні, неокличні
розповідь, опис, міркування
Вибери заголовок до тексту за планом.
План
1.Настала осінь
2.Збір урожаю
3.Щедрі дари осені
Щедра осінь
На городі
Овочі
Ознаки тексту:
речення, поділені на окремі абзаци
заголовок, зв'язок речень за змістом, тема й головна думка
заголовок, абзаци, малюнок
Що таке тема тексту?
основна частина тексту
те, про що говориться в тексті
зачин і кінцівка тексту
Із яких частин складається текст?
із заголовка і речень
із заголовка і абзаців
із зачину, основної частини, кінцівки
Текст - це
речення, які розміщені одне за одним
зв'язані за змістом речення
висловлювання, що складаються з кількох речень
Який заголовок найкраще підійде до тексту?
Біля коріння дерева швидко снують лісові мурахи та рясно цвітуть конвалії. Ми дуже любимо конвалії. Їхні білі квіти схожі на крихітні дзвіночки. Вони так духмяно пахнуть!
Мурахи
Конвалії
Духмяний запах
Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання:
(1) Рушники в Україні в давнину завжди були оберегом дому родини. (2) По-перше, рушник мав обрядове значення. (3) Вишитий відповідними візерунками-символами, він був неодмінним атрибутом багатьох обрядів: з ним приходили вшанувати появу нової людини, зустрічали і проводжали дорогих гостей, справляли шлюбні обряди, прикрашали образи та накривали хліб на столі. (4) По-друге, рушники мали й суто практичне застосування. (5) Відповідно до функцій, які вони виконували, рушники мали свої назви. (6) Наприклад, для втирання обличчя і рук — утирач, посуду і стола — стирок, для прикрашання образів — покутник, для шлюбних церемоній — весільний тощо.
9.Текст належить до стилю мовлення:
А художнього
Б наукового
В офіційно-ділового
Г розмовного
Знайдіть розповідне речення.
Чи знаєте ви, що не всі гриби їстівні?
Учіться розпізнавати їстівні та отруйні гриби.
Багато грибів є корисними та поживними.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google