Тематична діагностувальна робота № 5 за розділом «Множимо і ділимо багатоцифрове число на одноцифрове»
7 запитань
Запитання 1
Знайди значення виразу
270*1000=
Запитання 2
Знайди значення виразу
240000:1000=
Запитання 3
Згадай розподільний закон множення відносно віднімання. Застосуй його в обчисленнях.
16*(100-1)=
Запитання 4
Згадай способи множення на 99, 999. Знайди значення виразів .
12*99=
12*999=
Запитання 5
Обчисли зручним для тебе способом. Запиши результати.
234*1001=
37*101=
Запитання 6
Знайди значення виразів:
92250:9=
216210:3=
Запитання 7
Велосипедист першого дня тренувався 4 год і подолав 60 км. Скільки кілометрів він подолав другого дня, якщо тренувався 6 год і рухався з тією самою швидкістю?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Поділіться тестом «Тематична діагностувальна робота № 5 за розділом «Множимо і ділимо багатоцифрове число на одноцифрове»» з колегами
