Тематична діагностувальна робота з теми "Речення" (робота з мовними одиницями)

одне або декілька слів, які пов'язані за змістом

словосполучення

більше двох словосполучень

набір слів з розділовими знаками

лише підмети

лише підмет і присудок

лише другорядні члени речення

підмет, присудок, другорядні члени речення

є зв’язаними між собою словами

відповідають на одне й те саме запитання

синоніми

відносяться до одного й того ж слова

Олег побачив

побачив на галявині

ялинку, берізку, дубки

побачив дубки

швидко, морква,

буряк, морква.

посадили моркву.

морква, зайці.

розповідне окличне

розповідне неокличне

спонукальне окличне

спонукальне неокличне

березневі вітри

швидко забрали

забрали сніги

вітри забрали

По небу пливла велика, пухнаста, біла хмара.

Як же гарно навесні!

Діти ,бережіть природу рідного краю!

Як же не милуватися красою навкруги?.

Вдень було сонячно але, не спекотно.

Шукав далеко а знайшов близько.

Ніжним цвітом вкрилися дерева, і кущі.

У кошику були яблука невеличкі, але смачні.

Я люблю Україну.

Чи любиш ти Україну?

Люблю тебе, Україно моя!

В моїм серці Україна.

червоними тюльпанами

ми милувалися

жовтими нарцисами

милувалися тюльпанами

тюльпанами, нарцисами

Мир та спокій

мріють про мир

люди мріють