Тест з креслення для контролю знань учнів (з'єднання деталей)

а) розрізом;

б) виглядом;

в) перерізом;

в) місцевим виглядом.

а) розмірів предмета;

б) форми предмета;

в) габаритних розмірів.

а) те, що лежить в січній площині і поза нею;

б) те, що лежить в січній площині;

в) невидимі контури деталі.

а) 40 мм;

б) 1000 мм;

в) 200 мм;

г) 20 мм.

а) міліметрах;

б) футах;

в) дюймах;

г) сантиметрах.

а) зображення зовнішніх та внутрішніх елементів предмета;

б) зображення передньої частини предмета;

в) зображення зовнішніх елементів предмета;

г) зображення повернутої до спостерігача видимої частини поверхні предмета.

а) розсіченими;

б) поєднання половини вигляду з половиною розрізу;

в) нерозсіченими;

г) місцевий розріз.

а) 90⁰;

б) 120⁰;

в) 60⁰;

в; 45⁰;

а) винесений;

б) в розриві деталі;

в) похилий;

г) накладений.

а) болти, підшипники, гвинти,вали;

б) болти, гвинти, шпильки, гайки;

в) паси, ланцюги, муфти, вісі.

а) дві плюс з'єднувальні деталі;

б) чотири плюс з'єднувальні деталі;

в) три плюс з'єднувальні деталі.

для болтового з'єднання

для з'єднання вала та розміщеною деталью на ньому

для штифтового з'єднання