Тренувальні тести за творчістю Л.Костенко,В. Симоненка,М.Павленко та Л. Пономаренко

 жити й кохати; 

 працювати й творити; 

мріяти й фантазувати;

 кохати й творити.

«Гей, нові Колумби й Магеллани»

 «Лебеді материнства»

«Перехожий»

«Ти знаєш, що ти — людина?»

«Лебеді материнства»; 

 «Гей, нові Колумби й Магеллани»;

  «Перехожий»;  

 «Ти знаєш, що ти — людина?».

Фрідріх (Л. Пономаренко «Гер переможений»).

Костя (С. Процюк «Аргонавти»).

Ліричний герой (В.Симоненко «Ти знаєш, що ти – людина»).

Мати (В. Симоненко «Лебеді материнства»).

С. Процюк «Аргонавти».

В.Симоненко «Гей, нові Колумби й Магеллани».

Л. Пономаренко «Гер переможений».

В. Симоненко «Лебеді материнства»

Сашко Федійчук ( М. Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття  роду Кулаківських»).

Фрідріх (Л. Пономаренко «Гер переможений»).

Ліричний герой (В.Симоненко «Ти знаєш, що ти - людина".

Ліричний герой (В.Симоненко «Гей, нові Колумби й Магеллани».

з пуху-пір′я

з правди, чесноти і довір′я

зі сміливості

зі снів

Ужгороді

Києві

Вишгороді

Новгороді

змалювання дощу у природі

розповідь про старого діда, що збирає блискавки

змалювання саду після дощу

необхідність дощу як цілющої сили для природи

самотності, байдужості, печалі

гордості, зарозумілості, зверхності

мрії, руху, крилатості

морської стихії, незламності

епічний прозовий твір (рідше віршований), який характеризується однолінійним сюжетом, а за широтою охоплення життєвих явищ і глибиною їх розкриття посідає проміжне місце між романом та оповіданням

синтетичний жанровий різновид, що демонструє ознаки двох жанрів; фантастичність, неймовірність подій, чарівний хронотоп, вигадані персонажі, атмосфера дива - від казки; більший обсяг, багатоепізодність, наявність кількох сюжетних ліній, наявністю великої кількості персонажів, психологізація, ліризація творів, орієнтація на дітей молодшого та середнього шкільного віку.

малий епічний жанр, корені якого сягають в усну народну творчість. В основу казки покладено вигадані, фантастичні чи авантюрні події. Кінцівка є переважно оптимістичною: добро перемагає зло.

літературний жанр, великий за обсягом, складний за будовою епічний твір, у якому широко охоплені життєві події, глибоко розкривається історія формування характерів багатьох персонажів.

Смілі

Умані

Вишнополі

Києві

у тітки Сніжани

у Софійки

у бабусі Клави

у Вадима Кулаківського

Були сумними і плаксивими

надзвичайно веселі

мали подвійну душу

Ліщина

Калина

Ягода

Софійку та Сашка

Вадима та Сніжану

Ірину та Валентина

шафа, фотокартка, чарівні слова, коралі

Шафа, фотокартка, чарівні слова

Шафа, фотокартка, коралі

шафа, чарівні слова, коралі

Вадима

Сашка

Сніжани

Франі

Софійки

Сніжани

Бабусі Ліні

Франі

Символ магічного кола-оберега, що захищає людину.

Замкнена лінія, що є економічним та соціальним символом зв'язку

родинна реліквія, що передавалася із покоління в покоління

Сімейна святиня

фольклорний розповідний твір про вигадані, а часто й фантастичні події.

невеликий прозовий твір, сюжет якого ґрунтується на певному (рідко кількох) епізоді з життя одного (іноді кількох) персонажу.

епічний прозовий твір (рідше віршований), який характеризується однолінійним сюжетом, а за широтою охоплення життєвих явищ і глибиною їх розкриття посідає проміжне місце між романом та оповіданням.

близька до оповідання жанрова форма, яка відзначається чіткістю зображуваних подій, несподіваністю їх розвитку та розв’язки. Тип малої форми оповіді, який виник в епоху Відродження; характеризується динамічною інтригою та увагою до особистості героя, його індивідуальної свідомості та вчинків

із великим почуттям відповідальності

абияк

з любов'ю і розпачем

Берліна

Лейпцига

Дрездена

мальви

чорнобривці

нагідки

допомагали по господарству

низько прихилялися перед ними

завжди посміхалися при зустрічі

русяву жінку з усмішкою на обличчі.

його самого, молодого і красивого.

двох дівчаток в біленьких сукеньках і білих черевичках

грав на сопілці

робив з паперу ляльок

співав німецькою

Всперемагаюча сила добра

крах надій і сподівань

співчуття, людяність

милосердя

 «Для чого нас замуровано у стіну нового будинку»?

«Ви не бажаєте з нами познайомитися?»

«Ви не знаєте, де наш тато?»