Tryb rozkazujący

(Wy, wziąć )........stąd swojego kota,mam alergię.

(Ty, zrobić)...... mi kawę z mlekiem.

(My, czytać)........ jeszcze raz książki po polsku.

(On, mówić)...... im,że nie chce mu się iść z nami do kina.

(My, być) ...... jutro na tym spotkaniu.

Po wyjsciu z samolota państwo (przejść) kontrolę paszportową i (zdjąć) swój bagaż z taśmy bagażowej.

Podczas lądowania pani (zapinać) i nie (opuszczać) swojego miejsca do pozwolenia stewardesy

Pod czas lotu (nie używać) urządzeń elektronicznych i (nie opuszczać) swoich miejsc  kiedy naprawdę tego nie potrzebujesz.

W czasie startu państwo (zapinać) pasy i (złożyć) stoliki

Dla kontroli bezpieczeństwa proszę prześwietlić torebki, pan (wyciągać) wszystko z kieszeń, (zdejmować) zegarek, pasek i buty.

Przed rejestracją (naszykować) swój paszport i (sprawdzić), czy nie masz w torebce czegoś, czego nie wolno wnosić na pokład.

Określ tryb czasownika:

napiszcie

Niech Pan zaczeka

Uzupełnij przysłowie:

Nie ______ drugiemu, co tobie nie miłe.

Dopasuj:

_______ światło!

Dopasuj:

________ drzwi!

Tryb rozkazujący czasownika jechać

Wybierz formy osobowe czasownika brać w trybie rozkazującym

Uzupełnij przysłowie:

Idzie luty, ______ ciepłe buty. 

Uczniowie_______tekst!