Укр.мова/читання (ПДР) 4клас 2 варіант

Визнач ряд, у якому всі слова є числівниками:

У якому реченні дієслово вжито в минулому часі?

Познач займенники 2-ї особи:

Визнач відмінок іменників у словосполученнях:

Читати (що?) книжку — (____________________)

Пишатися (чим?) країною — (____________________)

Подарувати (кому?) матусі — (____________________)

Провідміняй за особами дієслово «писати» у теперішньому часі:

1-ша особа (я): _______________; (ми): _______________

2-га особа (ти): _______________; (ви): _______________

3-тя особа (він/вона): _______________; (вони): _______________

Прочитай текст.

"Як прокинувся пролісок"

(Василь Сухомлинський)

Була зима. Надворі лежав сніг. Усе спало: і дерева, і квіти, і трави. Тільки під снігом, у глибокій ямці, спав маленький пролісок. Він був такий крихітний, що його зовсім не було видно.

Прийшла весна. Сонце почало пригрівати землю. Сніг розтанув. На пагорбах заблищали струмочки. Прокинувся пролісок. Він відчув, що йому стало тепло. Пролісок почав підніматися вгору. Його маленька зелена голівка пробила суху землю й визирнула на світ.

Навколо було так гарно! Небо було синє-синє, а сонечко світило так ласкаво. Пролісок розкрив свої білі пелюстки і прошепотів: — Ой, як добре, що весна прийшла!

Повз пролісок пролітала бджілка. Вона побачила квітку й зраділа: — Добрий день, проліску! Ти перший розцвів у нашому лісі. Бджілка сіла на квітку, і пролісок пригостив її солодким соком.

Де спав маленький пролісок під час зими?

Яка головна ознака приходу весни описана в другому абзаці?

Якого кольору були пелюстки у проліска?

Опиши свою улюблену тваринку (домашню або дику) двома-трьома реченнями. Використовуй хоча б одне порівняння (наприклад: вушка, як листочки; хвостик, ніби пухнастий м'ячик).