Урок узагальнення з теми: Антична цивілізація та її сусіди (Частина 3), Римська республіка, Римська імперія, Культура Давнього Риму

Незнатне населення Риму це:

Легендарний засновник Риму -

Давні племена, на землях яких було засновано Рим -

Зібрання старійшин римських родів -

На якому півострові була розташована давня Римська держава:

Коли було засновано місто Рим?

В якому році було повалено останнього римського царя та Рим було перетворено на республіку?

Республіканським Римом управляли:

Кого римляни називали пунами?

Пунічних війн було :

На березі якої річки засновано Рим?

Як називалось скасування рішення сенату:

Гладіатор, керівник найбільшого повстання рабів у Римській республіці

У результаті Третьої Пунічної війни (149—146 рр. до н. е.) Рим:

 Кому з римських полководців належить вислів: «Прийшов, побачив, переміг!»?

 Виберіть правильне твердження про становище рабів у Римі.

Карфагенянський полководець, який керував армією пунійців у Другій Пунічній війні?

Що таке "експансія"

Хто з названих римських полководців утворив Перший тріумвірат?

Установіть відповідність: (3 бали)

1) Війна між громадянами однієї держави.

2) Союз трьох полководців із метою захоплення влади.

3) Необмежена влада однієї особи.

А) Диктатура.

Б) Громадянська війна.

В) Тріумвірат.

Яке значення мають останні слова Цезаря, які він промовив, помираючи від ран, нанесених йому сенаторами-змовниками - "І ти, Брут?.."

На єгипетський трон Цезар посадив:

Перехід армії Цезаря через яку річку ознаменував початок громадянської війни? 

 Назвіть римського бога , що був схожим на грецького бога Зевса:

Найдосконалішою зі збережених архітектурних пам’яток римської культури є чудовий 43-метровий Пантеон. Вкажіть на нього?

Про якого історичного діяча римський історик Светоній писав, що він "отримав Рим цегельним, а залишив його мармуровим"?

Розв'яжіть хронологічну задачу, використовуючи свої знання іпро сторичні події. Обчисліть : скільки років тривав період республіки у Римі? (4 бали)

Якого правила дотримувалися римляни, щоб тримати у покорі завойовані народи?