Реакція організму на подразнення, що відбувається за участю нервової системи - це:
поведінка
рефлекс
вища нервова діяльність
нища нервова діяльність
Реакція організму на подразнення, що відбувається за участю нервової системи - це:
поведінка
рефлекс
вища нервова діяльність
нища нервова діяльність
Набуті індивідуальні реакції, які дають можливість пристосуватись до змін середовища називають:
рефлекси
безумовні рефлекси
умовні рефлекси
Основою вродженої поведінки є:
умовні рефлекси
безумовні рефлекси
інстинкт
научіння
Сукупність нервових процесів, що виникають у корі великого мозку при безпосередньому впливі на сенсорні системи чинників зовнішнього та внутрішнього середовища, - це
І сигнальна система
ІІ сигнальна система
ІІІ сигнальна система
сигнальна система
Здатність виконувати дії відповідно до заданих критеріїв, що набута в процесі життєвої практики чи навчання це
Динамічний стереотип
Вміння
Звичка
Навичка
Приклад навички:
моргання
лінощі
катання на велосипеді
брутальність
Психічний процес самостійного пошуку і відкриття суттєво нового це
Мислення
Пам'ять
Свідомість
Навчання
І сигнальна система:
аналізує сигнали, що надходять у вигляді сигналів (слів, звуків, зображень)
аналізує сигнали, що надходять із зовнішнього середовища (звуки, запах, колір, температура)
аналізує обидва типи сигналів
Прояв здатності людини ставитися до всього, що її оточує, і до самої себе з позиції засвоєних нею знань, називають ...
свідомість
пам′ять
мислення
навчання
Укажіть, що називають здібностями людини:
здатність точно і адекватно змінювати діяльність під впливом комплексів несприятливих факторів.
сукупність психофізіологічних властивостей, які необхідні для успішного виконання певних видів діяльності
здатність людини швидко досягати успіху в певній галузі
усвідомлений потяг до якого небуть виду діяльності
За образне мислення людини відповідає півкуля
Права
Ліва
Читання та лічба є функцією півкулі
Правої
Лівої
Важлива функція свідомості, яка регулює її поведінку і взаємовідносини з навколишнім світом це
Самосвідомість
Самоконтроль
Самоосвіта
Мислення
Властивість новонароджених і немовлят під час розвитку аналізаторів фіксувати в пам'яті образи своїх батьків
Імпринтинг
Звикання
Приховане навчання
Інсайт
Здійснюється без спеціально поставленої мети запам’ятати
Довільне запам’ятовування
Механічне запам’ятовування
Осмислене запам’ятовування
Мимовільне запам’ятовування
Умовами успішного запам’ятовування є:
Механічне повторення
Вивчення матеріалу як цілісної системи
Розбивка матеріалу на частини
Виокремлення в матеріалі смислових одиниць
Пам'ять на уявлення, картини природи та життя, а також звуки, запахи, смаки
Моторна
Словесно-логічна
Образна
Емоційна
Новонародженим щоб нормально розвиватися необхідно спати
6 - 8 годин
10 - 12 годин
4 - 6 годин
20 годин
За інтервалом повторення розрізняють біоритми
високої частоти
сезонні
зовнішні
місячні
Память здатна до:
запамятовування інформації
обробки інформації
зберігання інформації
відтворення інформації
Виберіть з даного переліку розумові операції
аналіз
синтез
гальмування
абстрагування
порівняння
узагальнення
Який тип вищої нервової діяльності людини відповідає таким характеристикам: сильний тип нервової системи, врівноважений, рухливий, жвавий
холерик
сангвінік
меланхолік
флегматик
До аналітичної діяльності , логічного мислення, формулювання понять, висновків, узагальнень більше пристосована
права півкуля мозку
обидві півкулі мозку
ліва півкуля мозку
Інстинкт - сукупність...
безумовних і умовних рефлексів
умовних рефлексів
безумовних рефлексів
навичок
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест