Узагальнення знань з теми:“ Подразливість як властивість живого. Будова й функції нервової системи людини та її сенсорних систем”
Що таке подразливість у живих організмів?
Яка форма подразливості характерна для одноклітинних організмів?
Яка ознака є характерною для безумовних рефлексів у тварин і людини?
Який тип нервової системи є найпростішим і характерний для кишковопорожнинних тварин?
У яких тварин у процесі еволюції вперше формується «головний мозок» шляхом злиття гангліїв?
Яка особливість головного мозку є характерною для ссавців?
Яка головна функція мієлінової оболонки аксона?
До центральної нервової системи людини належить:
Скільки пар спинномозкових нервів відходить від спинного мозку людини?
Який ланцюг відповідає двонейронній рефлекторній дузі?
Який відділ головного мозку відповідає за вищі когнітивні функції, як-от свідомість, пам’ять і мовлення?
Скільки пар черепно-мозкових нервів відходить від головного мозку?
Чому кора головного мозку має численні складки, звивини та борозни?
Що контролює соматична нервова система?
Який відділ вегетативної нервової системи відповідає за активізацію організму під час стресу або фізичної активності?
Чому вегетативну нервову систему також називають автономною?
Що таке сенсорна система (аналізатор)?
Яка частина зорового аналізатора забезпечує фокусування світлових променів на сітківці для формування зображення?
Який тип фоторецепторів забезпечує кольоровий денний зір у людини?
Чому зіниця звужується або розширюється при зміні освітленості?
Яка частина вуха сприймає звукові коливання та передає їх у слуховий нерв?
Які структури внутрішнього вуха відповідають за сприймання положення голови в просторі та підтримку рівноваги?
Які клітини забезпечують сприймання смаку на язику та в ротовій порожнині?
Які сенсорні системи виконують хімічний аналіз навколишнього середовища та їжі?
Які рецептори реагують на ушкодження тканин та сильні подразники?
Що є найпоширенішою причиною струсу головного мозку?
Який спосіб профілактики інфекційних захворювань нервової системи, наприклад правця чи кліщового енцефаліту, є найефективнішим?
Які фактори підвищують ризик розвитку неврастенії та депресії?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
