Хто створив та експерементально довів вчення про умовні рефлекси ( дослід з псом)
І. М. Сєченов
К. А. Долінговська
І. П. Павлов
Хто створив та експерементально довів вчення про умовні рефлекси ( дослід з псом)
І. М. Сєченов
К. А. Долінговська
І. П. Павлов
ВНД базується на рефлексах
Умовних
Набутих
Умовних і безумовних
Безумовних
Мова належить
До першої сигнальної системи
До другої сигнальної системи
До третьої сигнальної системи
Інстинкт - сукупність :
безумовних і умовних рефлексів
умовних рефлексів
безумовних рефлексів
навичок
Психофізіологічний процес, що забезпечує чуттєве відображення в мозку людини предметів і явищ навколишнього світу в їхніх зв'язках і відношеннях - це
уява
думка
мислення
Збереження і відтворення минулого досвіду
Рефлекс
Інстинкт
Пам'ять
Мова
Чим людина відрізняється від тварин:
наявністю другої сигнальної системи
наявністю першої сигнальної системи
наявністю безумовних рефлексів
наявністю умовних рефлексів
Пам'ять, яка виявляється у запам'ятовуванні образів, уявлень конкретних предметів, явищ, їхніх властивостей, наочно даних зв'язків між ними.
Образна пам'ять
Словесно-логічна пам'ять
Емоційна пам'ять
Рухова пам'ять
Вкажіть тип темпераменту за типом нервової системи — сильний, врівноважений, інертний.
холерик
сангвінік
флегматик
меланхолік
Прикладом умовного рефлексу у дитини є:
кліпання очима
хапання іграшки
мимовільне сечовипускання
засипання під колискову
Під час сну відбувається:(декілька варіантів)
запам'ятовування інформації і втрата непотрібної інформації
мозок взагалі не працює
відновлюється енергетичний потенціал і структура нервових клітин
відновлення сил організму
Виберіть чотири типи темпераменту:
Сангвінічний
Флегматичний
Природній
Холеричний
Меланхолічний
Специфічна форма спілкування ,озвучена думка, властива тільки людині-це:
Мова
Праця
Відчуття
Сприйняття
Виберіть рефлекси, які належать до безумовних:
Рухові(колінний, зіничний, хапальний)
Харчові(виділення слини чи шлункового соку на їжу)
Захисні(чхання, кашель)
Соціальне научіння (звикання, наслідування)
Природний періодичний функціональний стан організму людини, що характеризується вимкненням свідомості та зниженням здатності нервової системи відповідати на подразники-це:
Сон
Сновидіння
Біологічні ритми
Періодичні зміни
Розрізняють чотири види пам'яті, оберіть їх:
Моторна пам'ять
Словесно-логічна пам'ять
Узагальнююча пам'ять
Емоційна пам'ять
Образна пам'ять
Сукупність нервових процесів, що виникають у корі великого мозку на слова і позначені ними поняття-це:
Перша сигнальна система
Друга сигнальна система
Конкретне мислення
Абстрактне мислення
Спосіб накопичення індивідуального досвіду в процесі взаємодії організму з середовищем-це:
Звикання
Закарбування
Наслідування
Научіння людини
Сукупність нервових процесів, що відбуваються у вищих відділах ЦНС, мають індивідуальний характер і забезпечують перебіг поведінкових реакцій людини-це:
Нища нервова діяльність
Вища нервова діяльність
Збудження
Гальмування
Люди, які мають сильний, урівноважений тип нервової системи:
холерики
сангвініки
меланхоліки
флегматики
Увагу, яка залежить від нашої волі та свідомості називають:
мимовільною
довільною
напруженою
Пам′ять почуттів:
емоційна
словесно-логічна
рухова
образна
Приклад умовного рефлексу:
чхання
кашляння
виділення слини на запах їжі
їзда на велосипеді
Голод є :
зовнішнім подразником для добового біоритму
внутрішнім подразником для річного біритму
зовнішнім подразником для сезонного біоритму
внутрішнім подразником для добового біоритму
Людину з яким типом темпераменту відображує фото?
Флегматик;
Холерик;
Сангвінік;
Меланхолік
Виберіть правильні твердження, що стосуються характеристики сну:
захищає організм від перевтоми
відновлює розумову діяльність
знижує розумову працездатність
захищає мозок від перевантаження
Під час якої фази сну спостерігаються яскраві та фантастичні за змістом сновидіння?
повільного сну
швидкого сну
у будь-яку фазу сну
Хронотипи людей за характером добових ритмів:
голуби
ворони
сови
жайворонки
ластівки
Підлітки 12-18 років повинні спати:
5-6 годин
6-7 годин
7-8 годин
8-10 годин
Мовні центри, що контролюють запам’ятовування слів, формування мовних образів, розташовуються в:
Гіпоталамусі;
Мозочку;
Корі півкуль великого мозку;
Гіпофізі;
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест