У вірші В. Симоненка «Лебеді материнства» якими очима заглядає в шибку казка?
синіми;
зеленими;
карими;
сивими.
Мавки чорноброві чекатимуть від дорослого хлопця:
уваги й грошей;
ніжності й любові;
підтримки й тепла.
Колір лебедів у поезії В. Симоненка „Лебеді материнства”..
білий;
голубий;
рожевий;
сірий.
З чим порівнюються птахи у творі В. Симоненка?
квітами
друзями
мріями
хмарами
Основна думка твору виражена в рядках...
Заглядає в шибку казка сивими очима,
Материнська добра ласка в неї за плечима.
Можна все на світі вибирати, сину,
Вибрати не можна тільки Батьківщину.
Виростеш ти, сину, вирушиш в дорогу,
Виростуть з тобою приспані тривоги.
За тобою завше будуть мандрувати
Очі материнські і білява хата.
Що символізують лебеді у творі?
любов
турботу
вірність
доброту
Поезія починається розмовою В. Симоненка з сином про те, що він, підрісши:
зобов’язаний допомагати своїй матусі
доглядатиме худобу
вирушить у життєву дорогу
буде сидіти вдома
В. Симоненко, звертаючись до читача в поезії "Ти знаєш, що ти - людина?", в кожній людині вбачає:
Вміння творити шедеври
Бажання коритися природі
Неповторну особистість
Творчу особистість
"Лебеді рожеві", "тихі зорі", "зорі сургучеві" - це:.
Метафори
Епітети
Уособлення
Порівняння
Знайдіть два рядки з метафорами...
"Усмішка твоя - єдина..."
"Сиплють ночі у лимани зорі сургучеві..."
"Прилітайте до колиски лебеді, як мрії"
"Прийдуть з України верби і тополі..."
В океані рідного народу, за віршем В.Симоненка "Гей, нові Колумби й Магеллани", слід відкривати
нові зірки
учених та винахідників
нових поетів
духовні острови
Люди, на думку поета, бувають ("Ти знаєш, що ти - людина?"):
щасливі і нещасливі;
добрі і злі;
вимогливі і жорстокі.
Чим багата людина на землі ("Ти знаєш,що ти -людина?") ?
Озерами, гаями, степами;
горами, морями, полонинами;
лісами, полями, луками.
Письменник у своєму зверненні наполягає на тому, щоб кожна людина ( "Ти знаєш,що ти -людина?"):
:
поспішала жити і кохати;
написала хоча б одну поезію.
була відповідальною перед суспільством;
В. Симоненко застерігає читача, щоб той ("Ти знаєш,що ти -людина?"):
боровся з розкрадачами державного майна;
не проспав своє життя;
обрав вірний життєвий шлях.
Автор у творі зазначає, що завтра на цій землі ("Ти знаєш,що ти -людина?"):
«Кохати спішити треба»;
«Інші ходитимуть люди»;
«І жити спішити треба».
У поезії «Гей, нові Колумби й Магеллани» автор звертається до…
Колумба й Магеллана
До людей, сповнених ентузіазму та оптимізму
До студентів, які закінчили морські вчилища;
До молодих науковців
Автор у вірші "Гей,нові Колумби й Магеллани" пропонує " шкварити на вогні
злість
безвідповідальність
байдужість
сум, відчай
В океані рідного народу, за віршем В.Симоненка "Гей,нові Колумби й Магеллани", слід відкривати
нові зірки
нових поетів
учених та винахідників
духовні острови
В. Симоненко у творі «Гей, нові Колумби й Магеллани…» уславлює як одну з кращих якостей людини:
безжурність;
терплячість;
мрійництво;
відчайдушність.
Де пропонує автор поезії «Гей, нові Колумби Й Магеллани…» «відкривати духовні острови»?
На вершинах гір;
під час перегляду фільмів;
в океані рідного народу;
під час читання книг.
Куди автор твору «Гей, нові Колумби й Магеллани...» намагався помістити «сподівання молоді»?
У скриню
у корито
на крила великого літака.
Художній засіб метафора вжито у варіанті
кличуть...у мандри океани; бухту...облизує прибій;заглядає в шибу казка
Україно! Друзі!
лебеді,як мрії
люди добрі,усмішка єдина,рідний народ,білява хата
Художній засіб епітети вжито у варіанті
Україно! Друзі!
лебеді,як мрії
люди добрі, усмішка єдина ,рідний край, білява хата
кличуть...у мандри океани;бухту...облизує прибій;
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google