Весна.

а) вересень, жовтень, листопад

б) березень квітень, травень

в) березень, липень, вересень

а) шлях сонця на небосхилі довший, збільшується тривалість дня, стає тепліше;

б) сонце опускається на небосхилі нижче, зменшується тривалість дня, стає холодніще;

в) сонце піднімається на небосхілі найвище, день довший за ніч, дуже тепло.

а) жовкне трава, достигають плоди;

б) утворюються проди і насіння, цвітуть квіти, буяють трави;

в) на деревах і кущах розпускаються бруньки, сокорух, розпускаються квіти.

а) підсніжник, медунка, конвалія;

б) чорнобривці, гвоздики, жоржини;

в) троянди, лілії, піони.

а) день стає довшим;

б) прилітають птахи;

в) з'являється корм.

а) день стає довшим;

б) з'являється корм;

в) повітря стає теплішим.

а) ворони, голуби, горобці;

б) шпаки, лелеки, солов'ї;

в) снігурі, зозулі, сороки.

а) розмноження, виховання потомства;

б) запасання корму, нагулювання жиру;

в) пробудження від сну, линяння, народжування і вигодовування малят.

а) рослина, тварина яка живиться рослинами, тварина яка живиться тваринами;

б) тварина яка живиться тваринами, рослина, тварина яка живиться рослинами;

в) рослина, тварина яка живиться тваринами, тварина яка живиться рослинами.

а) капуста, горобець, гусінь;

б) капуста, гусінь, горобець;

в) гусінь, горобець, капуста.

а) збирають урожай, удобрюють грунт;

б) висаджують розсаду, висівають насіння;

в) косять траву, сушать сіно, копають картоплю.

а) допоможуть зберегти і примножити рослинний і тваринний світ;

б) допоможуть знищити рослинний і тваринний світ;

не вплинуть на рослинний і тваринний світ.