Виникнення українського козацтва та Запорізької Січі
Які причини сприяли виникненню Запорізької Січі?
Хто був першим гетьманом Запорізької Січі?
Яка річка стала основним місцем розташування Запорізької Січі?
Яка держава найбільше загрожувала українським землям до виникнення Запорізької Січі?
Який правитель наказав будувати укріплення на острові Мала Хортиця?
Яку роль відігравали козаки в боротьбі з татарами?
Які особливості мали козацькі поселення?
Що стало причиною переселення селян на території майбутньої Запорізької Січі?
Як називалася центральна частина Запорізької Січі?
Яке було основне заняття козаків під час мирного часу?
Який рік вважається датою заснування Запорізької Січі?
Яке було основне завдання Запорізької Січі?
Хто з наведених діячів сприяв організації Запорізької Січі?
Як називали козацьких ватажків у Запорізькій Січі?
Яке значення мала Запорізька Січ для українського народу?
Коли виникла Запорізька Січ?
Який народ став основою для формування козацтва?
Що призвело до посилення впливу козацтва на території України?
Які географічні особливості сприяли виникненню Запорізької Січі?
Що стало однією з головних причин виникнення Запорізької Січі?
Який річковий шлях використовували козаки для походів на османську імперію?
Яка політична ситуація в Україні сприяла виникненню Запорізької Січі?
Який соціальний клас був представлений в Запорізькій Січі?
Який військовий досвід мали козаки, які приєдналися до Запорізької Січі?
Що стало однією з головних причин зростання кількості козаків у Запорізькій Січі?
Які релігійні особливості були притаманні козакам Запорізької Січі?
Який військовий устрій був притаманний козакам Запорізької Січі?
Який політичний устрій був притаманний Запорізькій Січі?
Який військовий чин був найвищим в Запорізькій Січі?
Яка фортеця була головною в Запорізькій Січі?
Що було результатом битви під Оршею у 1514 році?
Що було причиною конфлікту між козаками та польською владою?
Хто зображений на картині?
Хто зображений на картині?
Хто зображений на картині?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
