Опубліковано

Виштовхувальна сила. Плавання тіл

Природничі науки 6 клас 17 запитань
Додано
18 жовтня
Предмет
Природничі науки, 6 клас
Тест виконано
99 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 17 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 3 слова Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 17 запитань Лови правильну 17 запитань Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 13 запитань Лабіринт 13 запитань
Роздрукувати: Тест Пошук слів Знайди пару Картки

17 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Виштовхувальна сила направлена

варіанти відповідей
  • вгору

  • вбік

  • вниз

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Сила тяжіння направлена

варіанти відповідей
  • вгору

  • вниз

  • вбік

3 Запитання 3 Кілька правильних відповідей

Які сили діють на тіло. занурене у воду

варіанти відповідей
  • сила тертя

  • сила земного тяжіння

  • виштовхувальна сила

  • сила пружності

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Якщо тіло плаває то

варіанти відповідей
  • сила тяжіння менша

  • сила тяжіння більша

  • сила тяжіння та відштовхувальна сила урівноважені

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Оберіть вірне твердження

варіанти відповідей
  • на човен, що пливе, не діє виштовхувальна сила

  • на човен, що пливе, діють дві сили: тяжіння і відштовхувальна

  • на човен що пливе діє тільки сила тяжіння

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Що є причиною виникнення виштовхувальної сили?

варіанти відповідей
  • різниця тисків на нижню і верхнюю частину тіла

  •  густина і об’єм рідини, в яку занурене тіло

  • глибина занурення тіла в рідину

7 Запитання 7 Кілька правильних відповідей

Від чого залежить виштовхувальна сила?

варіанти відповідей
  • від маси тіла, зануреного у рідину

  • від густини рідини, у яку занурене тіло

  • від об'єму тіла, зануреного у рідину

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Тіло тоне у воді, якщо...

варіанти відповідей
  • якщо його середня густина дорівнює густині води

  • якщо його середня густина більша за густину води

  • якщо його середня густина менша густини води

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Яке із яєць має має найбільшу густину?

варіанти відповідей
  •  свіже

  • яйце, якому понад 3 тижні

  • двотижневе

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Одиниці вимірювання густини

варіанти відповідей
  •  г/см³ 

  • кг/м³ 

  • всі відповіді вірні

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Завдяки якому органу риби плавають на глибину і піднімаються на поверхню

варіанти відповідей
  • зябра  

  • плавальний міхур

  • спинний плавець  

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Чому корабель не тоне у воді?

варіанти відповідей
  • тому що залізо легше від води

  • тому що він має пустоти та порожнини

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Кубик з льоду буде у воді буде:

варіанти відповідей
  • плавати

  • тонути

  • плавати, занурюючись у воду

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Чому в Мертвому морі не живуть живі організми?

варіанти відповідей
  • густина води цього моря настільки мала, що виштовхує усі тіла

  • густина води цього моря настільки велика, що виштовхує усі тіла

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Чому старе яйце спливає на поверхню води

варіанти відповідей
  • тому, що багато бактерій

  • тому, що протухло

  • тому, що збільшилась повітряна камера

  • тому, що там почав розвиватись крокодильчик

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Що трапилося з тенісною кулькою, коли ми її занурили у воду?

варіанти відповідей
  • Вона повільно опустилася на дно.
  • Вона піднялася на поверхню води.
  • Вона залишилася на середині.
  • Вона вповільнила свій рух у воді.
17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Що сталося з гвіздком та дерев'яною паличкою, коли ми одночасно їх опустили на поверхню води?

варіанти відповідей
  • Гвіздок піднявся на поверхню, а паличка потонула.
  • Гвіздок потонув, а паличка залишилася на поверхні.
  • Обидва предмети залишилися на поверхні.
  • Обидва предмети піднялися на поверхню.

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси