Вправи як компонент стратегії навчання.
Містить пояснення щодо виконання (усно,
письмово; в зошиті, на дошці, індивідуально, у парах, групах).
Учень самостійно висловлюється від рівня речення до
тексту усно або письмово належить до ................вправ.
Контроль виконання (одночасний, відстрочений,
самоконтроль).
Типи вправ за критерієм "комунікативність"вправи поділяються на:
Умовно - комунікативні вправи-
Репродуктивні вправи-
Рецептивно - продуктивні вправи-
До якої вправи належить?
Сьогодні у нас гості з англомовних країн. Познайомтеся з ними.
Розпитайте, з якої саме країни приїхав гість, з якого міста, ким він/вона
збирається стати в майбутньому.
Вправи поділяють за такими критеріями:
Спеціально організоване багаторазове виконання окремих
операцій, дій з метою оволодіння ними або їх удосконалення це
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
