Я. Стельмах. «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера»
Куди поїхали на літні канікули Сергій та Митько?
Яке «важливе» завдання на літо отримали хлопці від вчительки ботаніки?
Хто зустрів хлопців на станції та постійно над ними підсміювався?
Чому хлопці вирішили ночувати біля озера?
Звідки хлопці дізналися про «страшне створіння» в озері?
Як Митько і Сергій назвали передбачувану істоту?
Яку першу «пастку» влаштували хлопці для звіра?
Хто першим потрапив у викопану хлопцями яму?
Яку книжку хлопці читали в бібліотеці, щоб знайти опис чудовиська?
Яку назву виду вигадали хлопці для свого «відкриття»?
Що хлопці використовували як «живу приманку»?
Яке «страшне» звукове явище вони почули вночі біля озера?
Що хлопці знайшли на березі озера як «доказ» існування звіра?
Як насправді з’явилися ті величезні сліди?
Кого побачили хлопці вночі, коли звір нарешті «з'явився» на воді?
Чим виявилося «чудовисько» насправді?
Яку мету переслідував Василь Трош, дурячи хлопців?
Як хлопці відреагували, коли дізналися правду?
Яку користь, попри обман, отримали Митько та Сергій за літо?
Хто з героїв був ініціатором усіх ідей та «мозковим центром»?
Чи зібрали хлопці врешті-решт колекцію комах?
У фіналі хлопці дізнаються, що «чудовисько» — це розіграш Василя. Яка реакція героїв найкраще свідчить про їхнє особистісне зростання за літо?
Хлопці назвали істоту «Митькозавром із Юрківки». Яка діяльність допомогла їм дійти висновку, що в озері може жити реліктовий плазун?
Яка головна думка повісті?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Зареєструватись за допомогою Google