Запитання спрямовані на порівняння, встановлення причинно-наслідкових зв’язків, класифікацію та аналіз ситуацій.
У кожному завданні 1 або 2 правильні відповіді.
Чому клітину порівнюють із містом?
Якщо в клітині пошкодиться мембрана, що найімовірніше відбудеться?
Оберіть спільні структури для клітин рослин, тварин і грибів.
У місті-Клітині електростанція виробляє енергію. Яка органела виконує цю функцію?
Чому бактерії можуть існувати без ядра?
Які клітини мають клітинну стінку?
Якщо клітина містить хлоропласти, то вона:
Під час досліду учень розглядає клітини цибулі під мікроскопом. Яку структуру він точно побачить?
Яка закономірність спостерігається в будові клітин різних організмів?
У клітині припинили працювати мітохондрії. Який наслідок буде найімовірнішим?
Установіть відповідність між об’єктом міста і його функцією в клітині. Які твердження правильні?
Які висновки можна зробити, порівнюючи клітини бактерій і клітини рослин?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома