Закріплення і застосування знань про дієслово.

самостійна частина мови, що вказує на ознаку предмета.

самостійна частина мови, що вказує на дію предмета.

самстійна частина мови, що вказує на назву предмета.

Що робить? Що роблять?

Що робив? Що зробив?

Що зробить? Що робитиме?

Мудрує, зліпив, читатиме.

Біжать, заспівав, писатиме.

Говорить, сміються,переглядає.

Що роблять? Що зроблять?

Що зробив? Що зробила? Що зробило? Що зробили?

Що робитиме? Що буде робити?

Засвітила, прийшла, зазеленіла.

Засвітило, прийшло, зазеленіло.

Засвітив, прийшов, зазеленів.

Що робити? Що зробити?

Що зробить? Що робитиме? Що буде робити?

Що роблять? Що робить?

Прилетиш, розмалюєте, засіють.

Привітаєш, заспіваєш, зліпиш.

Прибіжать, пастиме, гніватиметься.

Що зробив? Що зробила? Що зробило?

Що робить? Що роблять?

Що робити? що зробити?

Радіють, палає, сміється.

Зрадів, запалав, засміявся.

Радіти, палати, сміятися.

-и-, -ї-

-е-, -є-

Йде -чалапає, сміється - радіє, боронить - захищає.

Чорніють - біліють, біжить - стоїть, плаче - сміється.

Чорний - білий. радість -сум, зима - літо.

7

5

6