Займенники я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони є:
вказівними
означальними
особовими
У якому рядку всі займенники вказівні?
ця, якою, чиїх, ніякі
кожному, твоєму, мій, їхнього
цій, те, таку, тим
У якому рядку всі займенники присвійні
їхня, моє, твоя, собою.
самих, вся, чиїсь, стільки
твоїм, вашого, моїми, своїми
Визначити речення, у якому немає займенників:
У всякім подвір’ї – свої повір’я (Нар. творчість).
Хвилина годину береже (Нар. творчість)
Хороший товар сам себе хвалить (Нар. творчість)
Зворотний займенник ужито в реченні
Тільки той не помиляється, хто ні до чого не торкається.
Хто пізно ходить, той сам собі шкодить.
Той ніколи не має часу, хто нічого не робить
Красно говорить, а слухати нічого
У реченні “Українська пісня може кожне серце полонить” – займенник виконує роль:
підмета
означення
присудка
додатка
Визначити речення, у якому є займенники:
3 малого джерела велика річка починається.
Кожний собі щастя кує.
Цибуля від семи недуг лікує.
Займенники можуть уживатися замість усіх нижче згаданих самостійних частин мови, окрім
прикметника
числівника
іменника
прислівника
З′ясуйте, скільки займенників у цьому уривку поезії Лесі Українки :
До тебе, Україно, наша бездольная мати,
Струна моя перша озветься.
І буде струна урочисто і тихо лунати,
І пісня від серця поллється.
По світі широкому буде та пісня літати,
А з нею надія кохана
Скрізь буде літати, по світі між людьми питати,
Де схована доля незнана?
І, може, зустрінеться пісня моя самотная
У світі з пташками-піснями,
То швидко полине тоді тая гучная зграя
Далеко шляхами-тернами.
5
6
7
8
Три займенники вжито в реченні:
Все йде, все минає, - і краю немає...
Увесь Дніпро був ніби помальований.
Добре того навчати, хто хоче все знати.
Пильнуй свого носа, а не чужого проса.
У реченні "Без будь-кого з нас Батьківщина може обійтися, але будь-хто без Батьківщини - ніщо" немає
заперечного займенника
неозначеного займенника
присвійного займенника
особового займенника
Займенником називається самостійна частина мови, що:
означає назву предмета і відповідає на питання хто? що?;
вказує на предмети, особи, ознаки, кількість, але не називає їх;
означає ознаку предмета або його належність і відповідає на питання який?
чий? котрий?;
означає число, кількість предметів, їх порядок при лічбі й відповідає на питання скільки?який? котрий?
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google