ЗБД. 5 клас. НУШ. Бути людиною

обмін повідомленнями між людьми

здатність організму протистояти інфекціям

вміння поставити себе на місце інших,зрозуміти їхні емоції

стан перенапруження

здатність поставити себе на місце іншої людини

терпиме ставлення до відмінностей

"добро" і "чинити"

"добро" і "зло"

"любов" і "сім'я"

підклеїти книжку з бібліотеки

поступитися чергою

образити молодшого брата (сестру)

побитися з однокласниками

зробити годівничку для пташок

допомогти бабусі донести сумку

бити їх

гучно кричати на них

поводитися спокійно з твариною

не зачіпати тварину,поки вона їсть, спить або годує дитинчат

якщо тварина не хоче гратися ,не зачіпати її

відбирати їжу та іграшки

миттєві реакції на якісь події, лю­дей, тварин, і во­ни не завжди збіга­ють­ся з нашими по­чуттями.

здатність розуміти емоційний стан іншої людини та співпереживати їй.

стійке емоційне ставлення людини до того, що відбувається в її житті, що вона пізнає, як діє.

Дружба, любов, повага.

Щастя, сум, ненависть.

Дружба, злість, захоплення.

Позитивні, негативні, нейтральні.

Позитивні та негативні.

Позитивні, негативні, спокійні.

цікавість, здивування, байдужість.

радість, спокій, захоплення.

читання книжок та обговорювання їх з друзями

керування почуттями

вміння розпізнавати свої емоції

вміння розпізнавати свої емоції та керувати ними

Звичка запізнюватись

Почуття обов'язку

Вміння знайти компроміс

Байдужість

Вміння керувати своїми емоціями,  толерантність 

бити їх

поводитися спокійно з твариною

не зачіпати тварину,поки вона їсть,спить або годує дитинчат

якщо тварина не хоче гратися ,не зачіпайте її