ЗБД. 5 клас. НУШ. Комплексна підсумкова робота ГР1, ГР2, ГР3 №2 за ІІ семестр.

 поважати думку людини, з якою ти не згоден;

  дружити з тим, хто має інший колір шкіри;

  сваритися з другом через музику

твоє ставлення до самого себе

ставлення твоїх друзів до тебе

ставлення твоїх батьків до тебе.

 Бути уважними до тваринок

Залишати тваринкам особистий простір

бити

Голосно розмовляти і кричати

захоплення

радість

страх

відчай

В Конвенції про права дитини

В класному журналі

 В біблії

Старанно вчитися

Берегти природу і державне майно 

Прогулювати уроки

 Поважати інших людей

Розкидати сміття, бо є прибиральники і це їхня робота

 Дбати про своє здоров’я 

 уважно слухати

дивитися на співрозмовника

 говорити тихо і не розбірливо

говорити голосно і чітко

переривати співрозмовника

уникати розмови

шляхом переговорів

уникати зустрічі

силою

Вам придумали образливе прізвисько

Вас постійно не приймають у гру

У друга/подруги старшокласники вимагають гроші

Усі сміються, і вам весело

Про друга/подругу поширюють плітки

Ви та інша людина — добрі друзі

 вид спорту

бійка коли треба битися, штовхатися

 форма цькування з використанням цифрових пристроїв: мобільних телефонів, комп’ютерів, планшетів.

 мирно розв’язувати конфлікти

Обривистий берег, стрімка течія 

Розлитий бензин, бите скло, інше побутове сміття

 Чистий берег (пісок, галька)

рятувальна служба, буйки, що обмежують акваторію для купання

 Спортивний майданчик  

Парк, дитячий майданчик

Будівельний майданчик, кар’єри, старі шахти

  Затулити рот і ніс тканиною, швидко рухатись вперед, шукаючи вихід

Опуститись на підлогу, затулити рот і ніс тканиною, поповзом вибиратися із задимленого приміщення уздовж стін

Швидко рухатись вперед, шукаючи вихід

 Під час чищення зубів Дарина завжди вимикає воду

Антон сортує сміття, збираючи окремо пластик, папір, метал, скло

Данило користується екоторбинками

Максим щоразу купує в магазині новий пластиковий пакет

Мілана виготовляє корисні речі з того, що інші викидають у смітник

Яна часто користується одноразовим посудом

сортування сміття

користування пластиковими пляшками

 спалювання опалого листя

 користування екосумками

повторне використання речей

користуватися одноразовим посудом